戏练习有利于进步学生兴趣РР2:听口令练习РР2:鼓励指导学生练习РРРР情景展开Р1:投掷（3）：双手向前投掷实心球РРРРРРР1：语言激发学生练习兴趣Р2要求学生能自我探究РРРР1:学生回忆上节课所教的各种抛接沙袋动作,积极开展练习。РР2、承受老师的指导，及时改进动作。РР3、注意观察同伴的动作，调整和改正自己的缺乏,努力争取优先。Р6-9Р1、组织学生复习各种抛接沙袋的练习。Р重点：下肢、躯干的用力顺序;Р难点：身体各部位的协调。РР老师巡回指导，个别纠错。РР让技术纯熟的学生进展表演，及时褒扬，鼓励其他学生积极进取.Р РР ★РР РР老师对技术动作的重点应该反复强调,并屡次示范,更直观的让学生模拟动作,可以多让学生做些徒手的投掷动作.РР2兔子舞РРРРРРРР1：培养学生的观察才能和模拟才能Р2：要求学生能解决学习中的问题РР1:听老师讲解记住动作要求Р2：跟随老师模拟练习Р3承受老师指导，进步表现力Р4；两手可任意摆动音乐伴奏下练习РР5-—9Р1老师讲解练习要求Р2老师带着学生口令下练习Р3老师口令提示，并音乐伴奏练习Р4：集中讲评，提出注意事项Р5：指导学生两手可任意摆动音乐伴奏下练习РРР在舞蹈教学中注重学生节奏感，和模拟才能的培养Р情景完毕Р放松及课后评价Р1：在愉悦的气氛中,使学生在生理和心理得到放松Р1:闭好双眼,展开丰富想象Р2能自评互评Р3师生再见Р1—3Р1导入情景Р2：小组组织自评Р3归还器材Р师生再见Р学生成四例横队练习Р学生学会放松РР2：能客观评价Р场地器材Р操场Р负荷Р1:密度：32%Р2:平均心率：125—130次/分Р课后记录Р由于学生力量素质薄弱，所以老师在学生技术动作的掌握上应反复强调Р课后作业Р1：复习播送操Р2：立定跳远10次
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