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发展上肢力量教学设计

上传者:火锅鸡 |  格式:doc  |  页数:9 |  大小:153KB

文档介绍
生上肢力量2、难点:身体协调性教学程序集合课堂常规实心球操“炸碉堡”双手头上掷实心球?放松游戏收还器材(下课)时间达成领域目标教学内容教师指导学生活动     激   趣   热    身建立良好的师生关系和学习氛围,激发学生的学习兴趣课堂常规1、学生集队(篮球场)2、体育委员整队;报告3、安排见习生1、宣布本节课教学内容与要求。22、提醒学生在学习过程中的安全意识。1、 组织:全班按4列横队整队。2、 集合对形:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx要求:快、静、齐31、 充分热身2、激发学生的学习兴趣,让学生敢于自我展示并达到热身的效果。准备运动:实心球操2、实心球球性辅助练习1、:老师带领学生跟随音乐做热身运动。2、讲解、示范各种抛球的姿势1、积极主动地跟随老师做准备运动2、按照老师的要求做各种抛接球练习7激情 导入 与 探 究1、培养学生在投掷中的创新意识。2、 增强学生上肢力量,促进身体协调发展3、以和谐、进取的方式进行比赛。1、投掷练习—“炸固定、不固定的碉堡”2、多种形式的投掷练习—实心球(主要学习双手头上正面投掷实心球)3、打保龄球教师讲解投掷的内容和规则。教师讲解并做示范。做不同形式的投掷示范。引导学生进行探索。要求:各排必须在教师的口令下统一投掷。3、教师把规则清晰表达出来。1、学生再认真听教师讲解、示范,动脑思考怎么样准确2、学生积极参与、模仿老师动作。把老师所说的要点记住并体现出来。3、同学之间互相鼓励,形成良性的竞争。25恢复与总结陶冶情操、舒展身体、放松身心教学评价下课常规:放松运动(站立伸展式、三角式)课堂小结收还器材4、师生再见教师带领、语言引导。2、师生互评学生放松模仿瑜珈动作。2、学生反馈意见。5场地器材一个篮球场矿泉水瓶若干实心球若干呼啦圈6个录音机一台运动负荷平均心率:110---140次/分练习密度:40%—45%教学后记

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