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浅析新课程下小学数学存在的弊端及对策

上传者:苏堤漫步 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:16KB

文档介绍
目练习,漫无边际。大量课外作业是学生负担也是造成学生厌学主要原因,数学作业应从实践活动与课外活动中挖掘,要求学生带着数学头脑去参加活动。老师可多布置一些与当天课程有关问题或思路去寻找问题去解决问题。二要加强教学常规管理,坚持经常性检查、督促。作业布置与作业要求要严格按年级段有关规定执行,要把数学作业布置与检查作为考核教师重要项目,防止不管不理、任其发展。教师如果经常这样引导学生不仅可以减轻学生学习负担而且可以提高教学质量,完成了课外作业又激发了学生学习兴趣,也巩固了当天知识。三要加强多样化问题方式设计与训练,有利于把学生单向思维活动转变为全方位立体思维活动并促进其全面发展。合理地设计发散式问题,引导学生多角度、多层次进行思考就可培养与发展学生灵活思维能力。设计导向式问题与训练,培养与发展学生敏捷思维能力,设计剖析式问题,能充分地调动学生剖析问题积极性,促使学生去积极思考与剖析,最后找到了解答此问题新颖方案,培养与发展学生创造思维能力。综上所述,只有教师真正彻底转变教育观念,扬长避短,不断学习先进教育教学理论,不断反思自己课堂教学,这样才能让农村课改更能深入切实地进行,促进学生发展,才能真正走进新课程。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。2、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。3、世界会向那些有目标和远见的人让路。4、必须从过去的错误学习教训而非依赖过去的成功。5、美丽的花虽然会凋谢,可是盛开的时刻值得欣赏。要在美好的时候创造出美好的东西,人生才会充满意义。6、失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我就一定能!7、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!8、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。9、永不言败,是成功者的最佳品格。10、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

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