责任与义务:让剖析性课堂充满剖析乐趣,让剖析过程进出智慧火花,真正让剖析少一点形式,多一点实效。四、必须切实加强理论联系实际观念我国教学在很长一段时间内,对于理论与实际联系未能给予足够重视,把理论与应用剥离,学生理论联系实际意识薄弱,新课程基本理念之一就是课程要面向学生生活世界与社会实践,这一理念无疑拉近了理论与生活距离,使学知识与用知识有效地结合起来,教学应力求让学生接触生活实际,强调通过活动,让学生在“做”中学,在“动”中学,在“玩”中学,使学生亲身体验,获得直接经验,丰富感性认识,只有在参与社会生活后才能得到潜移默化影响,从而更好地接受知识。五、必须改变对学生评价标准教师要打破对学生评价唯分数论束缚,提倡对学生评价方式多元化,教师可根据学生学习档案、笔试、实验操作技能考核等多方面表现客观、公正地综合评定学生学习与发展水平,关注学生“全人”发展。总之,新课程标准下“教”与“学”进行对我们教师与学生提出了新要求,面对新课程,我们要充分理解新课程要求,要树立新形象,把握新方法,适应新课程,不断学习新知识,使新课程标准下教学过程更加流畅,与新课程同行。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、要接受自己行动所带来的责任而非自己成就所带来的荣耀。2、每个人都必须发展两种重要的能力适应改变与动荡的能力以及为长期目标延缓享乐的能力。3、将一付好牌打好没有什么了不起能将一付坏牌打好的人才值得钦佩。4、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。5、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。7、生命不是要超越别人,而是要超越自己。8、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!9、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。10、当你停止尝试时,就是失败的时候。