、时间时间是教师在课堂给予学生学习所授材料时间,也就是学生实际积极投入学习时间或专注于学习时间。教学时间有四个层次依次为分配时间、教学时间、投入时间与学业学习时间,他们是依次层层包含关系。斯莱文所指时间是投入时间,课堂专注于所学知识时间。有效时间管理可以促使学生学习,无效时间则降低学习效率。对学生而言,最关键是投入学习时间以及完成学习效率,课堂分配给投入学习时间再多,学生不投入学习,是不能促进学生进步。因此应提高学生在投入时间上学习效率。提高学生自我管理能力,在课堂积极主动利用投入时间学习新知识。教师并不能监督每个学生,或仅仅依靠学生好奇心,有效课堂管理者鼓励学生学会自我管理。教师在上课时维持团体注意,在课堂组织与提问策略方面注意技巧,确保学生投入到课堂学习中。在有效教学中,教学过程要有参与性,与学生兴趣爱好有关课程内容,使学生愿意做要求他们做事情。同时,注意教学活动流畅性,不同知识点之间流畅过渡,并且能给学生注意信号。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、积金遗于子孙,子孙未必能守;积书于子孙,子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中,此乃万世传家之宝训也。2、积德为产业,强胜于美宅良田。3、能付出爱心就是福,能消除烦恼就是慧。4、身安不如心安,屋宽不如心宽。5、罗马人凯撒大帝,威震欧亚非三大陆,临终告诉侍者说:“请把我的双手放在棺材外面,让世人看看,伟大如我凯撒者,死后也是两手空空。6、当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。7、成功源于不懈的努力。8、要诚恳,要坦然,要慷慨,要宽容,要有平常心。9、开始努力吧!在这个过程中你必须放弃很多东西,但你要明白它们都不是你最终想要的,你要相信在你成功以后,总有一天它们会再回来,而且比现在更美好!10、做决定之前仔细考虑,一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。