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巧妙运用信息技术 提高小学语文学习效率

上传者:徐小白 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:15KB

文档介绍
课程标准》指出:“应拓宽语文学习与运用领域,注意跨学科学习与现代科技手段运用……”现代信息技术体现了很强网络优势,能收集更多语文学习信息资源,增大教学信息量,充分地开发了语文资源。如教完《林冲棒打洪教头》之后,为了让学生知识面不只停留在书本上,不只对林冲“武艺高超,机智勇敢”有所了解,还要对其他人物有所了解,课后布置学生收集大量有关《水浒传》中其他人物故事,经过加工整理办一期“水浒群英传”板报。同学们马上分工合作,通过各种途径同学们把收集到各种资料汇总。这样学习小组同学可以做到资源共享,可见信息技术给学生提供了生动、丰富、快捷资源,这样既学到了课本上知识,又在现有知识基础上进行了延伸,学生也受到情感态度价值观教育。信息技术将多种媒体形式组合,具有各方面优势,若能在小学语文教学中把信息技术与常规教学手段相结合,巧妙地运用信息技术,一定能够在教与学之间架起科学桥梁,优化教学过程,提高学生学习效率,发挥语言教学所不能替代作用。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、积金遗于子孙,子孙未必能守;积书于子孙,子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中,此乃万世传家之宝训也。2、积德为产业,强胜于美宅良田。3、能付出爱心就是福,能消除烦恼就是慧。4、身安不如心安,屋宽不如心宽。5、罗马人凯撒大帝,威震欧亚非三大陆,临终告诉侍者说:“请把我的双手放在棺材外面,让世人看看,伟大如我凯撒者,死后也是两手空空。6、当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。7、成功源于不懈的努力。8、要诚恳,要坦然,要慷慨,要宽容,要有平常心。9、开始努力吧!在这个过程中你必须放弃很多东西,但你要明白它们都不是你最终想要的,你要相信在你成功以后,总有一天它们会再回来,而且比现在更美好!10、做决定之前仔细考虑,一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。

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