置于非常突出和优先发展的位置上,师资队伍建设应包含四个方面:一是培养实训教师的优良职业道徳和良好服务品徳;二是实训教师专业理论与专业技能建设;三是实训教师生产一教学一科研一产学研建设;四是教师可持续发展建设。2•实训设备投资建设设备投资建设是实训基地建设的基础性建设,也是学校耗资巨大的投资项冃,需量力而行。在建设中应把握政策运用;把握设备规格、性能与质量;把握校企合作,为实现人才培养目标提供技术与装备支撑。制度建设为使实训基地最大限度发挥其功能,在实训基地建设中必须建立健全和完善一套切实可行的管理制度:周密制订实训计划及课题实施方案;明确实训教师岗位职责;规范安全、文明及操作规程;严肃劳动生产纪律;严格设备管理;精细实训生产资料过程管理;完善质量监控与目标管理体系;浓郁基地文化氛用与净化实训环境建设;加强实训台账与技术档案管理;完善考核与奖惩制度。开发校本实训教材在实训基地建设中,一个不容忽视的问题就是校本实训教材的研究与开发,不少专业工种没有现成的实训教材,有的专业即使有也未必完全适用,故在实训教学中应组织精通专业知识、实践经验丰富的x精干教师,研究开发既符合学校实情,又能满足学生职业技能培养的校本实训教材。综上所述,实训基地在五年一贯制高职院校办学中占有十分重要的地位,对实现学校培养冃标具有不可替代的作用。加强实训基地的建设和管理,是提高学校教育教学质量和解决学校发展中诸多问题的突破口,更是贯彻“以就业为指导,以服务为宗旨”的职业教育方针,突出实践教学,落实学用一致,培养学生尊重劳动、尊重实践的职业素养的重要举措和必然要求。学校要不断增强对实训基地建设和管理的认识,进一步解放思想、开拓创新,努力营造良好的实训基地建设和管理环境,为进一步落实“科教兴国、科技强国”战略,为全面提升五年一贯制高职学生职业能力和职业素养奠定坚实基础。(作者单位:江苏省南通市通州区二甲职业中学)
全文预览
