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六年级心理健康上册 融入集体教案 北师大版

上传者:梦溪 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:929KB

文档介绍
:真正地融入集体,不搞小团体,努力学习、互相帮助、,老师不在时认真写作业,遵守纪律,不随便和别人说话,和其他同学团结,有困难我们一起克服,要有集体荣誉感,言行举止为集体负责应该积极为集体做贡献。事事处处为班集体着想,自觉地、管好自己的嘴,不讲粗话、脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不乱丢杂物。(设计意图:引导学生联系班级活动评比,加深对融入集体,就要团结合作、自觉维护集体荣誉的认识)同学们说的真好,我们的班集体好比一艘大船,只有全体同学紧密团结,自觉维护才能开动这艘大船驶向成功的彼岸。才能取得先进班集体的荣誉称号。四、感悟升华1、通过以上的学习活动,你有什么感悟呢?生:我们要融入集体;融入集体才力量大;集体力量大;融入集体让我感到很快乐;要自觉维护集体荣誉;我们要团结;只有团结合作才能克服困难,要有集体荣誉感,言行举止为集体负责应该积极为集体做贡献。事事处处为班集体着想。2、学生填空老师把同学们的这些感悟用一句话概括为(出示课件让学生填空)只有“(融入)集体,(团结)合作”,才能“(克服)困难,拥有(快乐)”。(同学们齐读一遍)3、接下来我们共同欣赏一首励志歌曲《众人划桨开大船》(出示视频)再次体验只有融入集体,团结合作,才能克服困难,才更有力量的内涵。(设计意图:通过利用多媒体播放歌曲,加深学生对只有融入集体,团结合作,才能克服困难,集体才更有力量的理解。)结束语:一支竹篙难度汪洋海,众人划桨开动大帆船。一棵小树弱不经风雨,百里森林并肩耐岁寒。同学们,集体的力量大不大?我们应该怎么做?(融入集体)。一个人的力量是微不足道的,集体的力量是强大无比的,我们每个人只有融入集体,才能认识自我,发展自我,展示自我的价值,才能健康快乐的成长。我相信,只要大家齐心协力,我们的班集体定会变得更加美丽!老师衷心祝福我们每个人在集体中生活的更加快乐!板书设计:融入集体团结合作,自觉维护收获快乐

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