策【教学目标】通过本章的学习,使学生了解决策的定义、原则与依据,按各种不同的标准对决策所进行的分类,决策过程通常所包括的几个步骤,常用的决策方法。【教学内容】6.1决策的定义、原则与依据6.2决策的类型与特点6.3决策的理论6.4决策的过程与影响因素6.5决策的方法【教学重点】学会按照决策过程的步骤进行决策,学会用所学的各种决策方法对一些简单的决策问题做出决策。【教学难点】常用的决策方法,各种决策方法的基本思想与优缺点。【学时数】讲授3学时第七章计划工作【教学目标】通过本章的学习,使学生了解计划的概念,计划的构成要素,计划的性质,计划的分类标准,计划编制过程;掌握计划与决策的逻辑关系,长期计划与短期计划、各种职能计划、战略性计划与战术性计划、具体性计划与指导性计划、程序性计划与非程序性计划之间的关系,计划层级体系,计划编制过程的内在逻辑。【教学内容】7.1计划的概念及性质7.2计划的类型7.3计划编制过程【教学重点】计划的类型,编制程序,操作技术及方法【教学难点】计划编制过程【学时数】讲授2学时第八章计划的组织实施【教学目标】通过本章的学习,使学生了解目标管理、滚动计划法及网络计划技术的基本内涵;掌握目标管理的基本思想及其实施步骤,目标的性质,网络计划技术编制的基本逻辑及其评价,网络图的基本内涵;能运用所学的内容将战略性计划转化为战术性计划。【教学内容】8.1目标管理8.2滚动计划法8.3网络计划技术8.4业务流程再造【教学重点】目标管理的要义及应注意的问题【教学难点】网络计划技术【学时数】讲授3学时第九章组织设计【教学目标】通过本章的学习,使学生了解组织的定义及组织设计的必要性,权变式组织设计与传统的组织设计的不同之处,组织结构的定义与三大基本特征,职权的定义、来源、种类,权力的定义、来源和种类,授权的定义、过程与原则,通过区分层级结构与有机结构可以得出的不同结构类型。
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