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学前教育原理期末复习题及答案

上传者:qnrdwb |  格式:doc  |  页数:15 |  大小:78KB

文档介绍
全之必需。二是保障集体生活及幼儿交往顺利进行之必需。三是_______________,是幼儿可以做到的。(符合幼儿年龄特点)5.幼儿园常见的主题类型有:围绕_______________开展的主题;围绕自然环境开展的主题;围绕社会环境与生活开展的主题;围绕人类与科学技术开展主题;围绕重大事件开展主题。(幼儿自身)6.幼儿园教学活动设计的一般步骤包括:活动时间与活动名称的确立、活动目标的制定、_______________、活动过程设计、活动延伸的设计五个部分构成。(活动准备的设计)7.幼儿园教学活动组织的形式根据活动方式的不同,可以分为_______________、分组教学和个别教学三种形式。(集体教学)8.幼儿园教学活动实施的主要方法包括:言语指导法,操作体验法,_______________。(演示范例)9.评价幼儿园教学活动内容的合理性的维度主要有:内容的年龄适宜性、内容与目标的一致性、_______________、内容的生活性、相关环境材料的适宜性、内容实际的完成情况。(内容的科学性)10.区角活动的主要类型有:学习性区角活动,游戏性区角活动,_______________。(学习与游戏融合性)11.区角活动目标的制定应注意:具体适应性,适度性,_______________。(渐进性)12.观察者对区角活动观察情况的记录方式一般可分为:_______________和表格式。(文字描述式)13._______________是幼儿的基本活动,是幼儿通过模仿和想象,有目的、有意识、创造性地反映现实生活的活动,是人的社会活动的初级形式。(游戏)14.幼儿游戏的主要特点有:非功利性、自主性、_______________、虚构性。(愉悦性)三、简答题1.简述影响幼儿一日生活制度制定的因素。184页2.幼儿园一日生活各环节对幼儿的主要常规要求的内容。177-180页

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