自然、人与社会的和美。实施用“爱”感化学生、用“艺”塑造学生、用“美”审视学生的育人策略,通过构建多元的校园文化,培养师生和谐的文化素养,拓展生命教育空间,让师生在阳光中生活、在和美中体验、在文化中共融。三、落实和美教学课堂教学是实施“和美教育”的基本途径。“和美教学”既是和谐的、愉悦的教学,又是务实的、有效的教学。我们要落实“和美教学”,要求教师善于引导,及时点拨,授人以渔;引导学生积极参与,主动学习,学有成效。认真落实教师研究学情,因材施教,耐心辅导,精讲精练。认真落实教师集体备课,协同作战,相互支持,学会分享。让学生的考试成绩和终身发展有机结合,是“和美教育”在课堂教学中的本质追求。四、建设和美队伍学校教育是一种“通过人培养人”的社会活动。谁拥有高质量的师资队伍谁就拥有高质量的教育。培养和美的人需要和美的师资队伍。我们要根据教师专业发展的规律,考虑不同的教师年龄阶段、不同的专业发展程度、不一样的需求,建设和美的教师队伍。在注重专业发展的同时,我们也注重开展丰富多彩的文体活动,舒缓身心压力,增进人际沟通,使得教师身心健康、和和美美。其中,建设和美的班主任队伍是一项特别的工作:有什么样的班主任队伍就有什么样的校风校纪。学校班主任队伍整体素质是关系到和美教育是否落到实处的关键。另外,保安、厨工、教务员、宿管员、保洁员等后勤保障人员是和美师资队伍的重要组成部分,他们的言谈举止和服务质量直接影响和美教育的实施。五、打造和美校园和美的校园以润物无声的方式影响着师生的成长。我们要以和美教育为主题,聘请专业人员精心设计好学校各种视觉标识。以和美教育为主题,整体设计好学校的空间环境,营造一种和美的育人环境,让每一块墙壁都说话,每一个地方都感染人。总之,我们要用“和美教育”思想提升大沥高中教育核心价值取向,不断加强和深化“以人为本,和谐发展”的理念,打造和谐尚美的大沥高中。责任编辑李平安