彩点点的一个“小魔法”。 三、认识点线面 1、小点点不仅会变色魔法,还会变形魔法。你想学么? 提问:小朋友们,小点点能变成线吗?怎么样才能变成线呢? 那你能上来变变看吗?(指生上台在纸上粘贴成线) 对了,这样把小点点牵起手来,就成了线(出示课件) 你还能把小点点连成其他的形状吗? 在你们桌上有一张白纸,试着连连看看 大家觉得,这几幅画点得如何啊?(拿学生尝试作业上台分析) 学生点评,画面的构图,点的疏密和外形„„ 看到同学们的彩点点,老师也动手画了画,请大家仔细看看老师的画法有什么不同。 这样点几个关键点,有什么帮助呢?定位、物体大小„„ 2、点成面 继续不停的在鱼身上点彩点点,会出现什么效果呢?出示课件“九点、十点、无数点,肩并肩儿连成片” 加上成片的点以后,这条鱼的色彩就更醒目了。 三、欣赏大师作品,分析 彩点点的魔法真厉害!许多大画家都来请彩点点来帮忙。 让我们一起来欣赏书上第8页中间这幅——《大碗岛的星期日下午》吧。 这幅画是法国画家修拉创作的,画家在画这幅画时,采用的了独特的“点彩法”(板书)就是把各种经过仔细分析处理的不同色彩的彩点点来表现物体。这幅作品,修拉经过一年的时间才画完。作品描绘的是大碗岛上一个晴朗的下午,游人们在树林间休闲的情景。由于点彩,使人和物都显得影影绰绰,朦胧模糊。 我们在组合彩点点的时候,在一个整体的外形当中,还是要用一种颜色为主体,适当点缀其他的彩点点。点 颜色搭配(板书) 点 疏密组合(板书)第二课时 一、学生创作 我们欣赏了大魔法师的作品,再来看几幅小魔法师的作品。 看了这些作品。你们是不是也想自己动手了呢? 让我们再一起回顾下作画的步骤吧。 谁来说说? 1、确定关键点,注意构图大小 2、用点连成线,注意点的疏密 3、用彩点点装饰物体和背景,注意色彩搭配 二、作品展示与讲评 通过大家能干的小手,我们已经创作出了很多美丽的点彩画,我们一