样的招牌:卡拉OK厅、发廊、杂货店、音像店……,有的图书馆出租了办美容院做生意。一个市级图书馆全年借书率才只有220人次。有的图书馆破旧书架“伤残老兵”,有的书架腿已经断掉,有的已严重变形。书架上80%的图书时间久远已泛黄,其中很多书已破损,书页脱落。有的书面上还浮着一层淡淡的灰,显然已经很久没有读者“光顾”这些图书了。有的图书馆“轮流上班”,工作主要是开门、扫地、关门。蚆(三)加强中小学图书馆的建设和相关管理工作要抓好建、配、管、用、研、培、考、效。即:建设是基础,配备是关键,管理是核心,使用是目的,科研是前提,培训是保障,考核是手段,提高效率和效益是根本。薃1、馆藏要具有“四性”。即:1)、馆藏内容要有针对性,(满足师生需要、适用);2)、馆藏资料要有动态性,(更新、剔旧);3)、馆藏结构要有合理性,(门类、品种、普及、提高);4)、馆藏要有科学性(多了费钱,少了不够用);蚂2.存在的问题:芀经费不足;数量不够;配备不合理;常规管理薄弱;管理人员不适应;使用效率低;购书渠道混乱;图书质量比较差。螆3.解决的对策:羄中小学图书馆的现状给我们提出了其中一项重要而紧迫的任务,即建立一支观念新、素质高、结构合理、相对稳定的人才队伍,这是中小学图书馆建设与发展的重要保证。膀思想认识上提高;领导力度上加大;经费投入上增加;队伍培训上加强;发展机制上创新;人员待遇上提高。聿4.解决的方法:袅解放思想,转变观念,克服等靠要的思想。要解放思想,转变观念,开阔思路,积极采取有效措施,灵活动作,使中小学图书馆在基础建设、自动化发展、读者服务、社会效益等方面都将会取得新的成绩。如果只坐等财政拨款,图书馆也很难发展。我们在《教学仪器事业发展研究报告》中提出,到2010年,图书拥有量高中生均50册,初中生均40册,小学生均30册。(在研究中还提出,图书馆的藏书量和每年购书投入经费占总经费的比例等)
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