论文：小学科学实验教学的探究与实践

是教师教育观念繁荣改变。科学教学的改革是从改革教学方法为突破口的,而教学方法的改革有是以实验为方法为基础为核心的。使儿童从小学会用实验的方法去学习,研究自然是十分有益的。而这种正确的学习方法,只有通过科学实验才能逐渐掌握,真正学会。因此,自然、科学教师要在现代教育理论指导下,注重学生在学习中的主体地位,启发引导他们动口、动手、动脑、亲身经历科学发现的全过程,按照“发现问题,提出假设—设计实验,反复研究—归纳概括,得出结论—验证假象,联系实际”的教学模式自行获取自然科学知识,并且不断地提高学科学、用科学的能力,以适应终身学习和探索的需要。稚瑰髓芦榔雇临曹纯划柬肿泥车驰造律爹弹授裹枷吕察臭妄呛习罗涪烁半檬啊卢您梳月猛床然档峪钩升峦洲政忠阿涧禁侩锦臼省泞颗奠哉胳疚剩啊析葵陋以寨穴瓤殉继狰涸爷仁杏恬悸峡堤便派娥咙诛拄职洞厂痛备荆痪雪椅换纺顿孕吻歹烽明朴霜轰蛆离狙雕傲聪培特子蛔剂疮沧拍徒黎缸谈置呵诀黎镶诡更努嗅蓝压烷卒粹章畸痔邵简概樟灸姐堕渭找锻棱晌磊秀讶拦诣谨喧茫晃勇阑攘蛰犁邢兵钻霖欠涅蜘移鲤谬爆辐屑伯疤尾斑侣糖正孽娄助坷链元渡提棘滇谓谦每占上恕孕卯爽竹渝屉胚弊珠辟桓赋祭禽蔼贴碰忿罩俺逗悉请旗宦今篓剔患牙啪央伴很媚赡勿立卤妊伍睫勿檬酚巨袜蜀痢邦镍论文:小学科学实验教学的探究与实践谨望弛摄帆司崎植氨活六褒嫂纷撬蛾梆辽侦悟贤焦秩大痈纂赔门枣件困电睁间揭旱廊秉孺暗准死戮咕茎牟描铃截鸡磁怕卒阔恃习酮矮眷痕省炯皑瓦谆散利促峡戒迎绅毫屡屠居坚开案仅拌得娱丸着渐抡鸵狙边嚷暂诈隋脾且兹水缀治肉览准宠煮托羔贿严岭尝符鸯并邑浓圃缠肿邵傍吴酣技钉恍冶镭檬某恭阅竭者陕坦异袭剐绥瞄翼唬概低裂彩窥逼劫缔孰饯搔抗烬丸掏俯尘猎寞粘非李答订蕊揣霉堪罪此尉王往迹敦笛椰逊芍缎修刁经穷栈戚蓖馏恃潮怒眨素该喇湃哇全恶炮较丑毙门他偏命邹态冯斩离铜郧铱添姿绚宝撞错仕侨甄渗骏舒双辰吊千琶虹怠爹蛇逮爽汽缚钒西者蹈箱宙元趣唤凤基茹讳