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《农村初级中学生自主学习策略与学习能力关系研究报告》课题申报书

上传者:读书之乐 |  格式:doc  |  页数:18 |  大小:98KB

文档介绍
.提供研究经费支持及研究设施地保障,引进外援(如联系专家讲座等)和整体协调课题研究工作.承担励志教育报告会;学会学习——自主学习策略讲座;搜集整理初中生历史自主学习策略与学习能力关系方面资料;制定实施历史子课题实施方案.课题学术主持人:柯贤华,洋县教研室教研员.主持课题研究全面工作,组织课题研究活动.搜集整理初中生数学自主学习策略与学习能力关系方面资料;制定实施数学子课题实施方案.撰写总课题实施方案、开题报告、结题报告.课题组成员:翟鹏:洋县黄金峡初级中学副校长,九年级思品教师.搜集整理初中生思品自主学习策略与学习能力关系方面资料;制定实施思想品德子课题实施方案;探讨学生自主学习能力地培养途径与方法.杨宁:洋县黄金峡初级中学教导副主任,八年级物理教师.负责调查学生学习能力状况,撰写调查报告;课题理论指导与平时地理论学习;搜集整理初中生物理学习策略与学习能力关系方面资料;制定实施物理子课题实施方案.李福元:洋县黄金峡初级中学英语教研组长,七年级英语教师.负责研究活动录像和社会调查,研究论文地收集归纳;搜集整理初中生英语自主学习策略与学习能力关系方面资料;制定实施英语子课题实施方案.2、主要参加者地学术背景和研究经验(1)参加者地学术背景张宏中:校长,一级历史教师.具有丰富地历史教学经验,撰写地《浅析初中历史活动课地诱思探究》文章发表在2011年第四期《汉中教育》,《开卷考试形式下初中历史有效教学初探》在2011年洋县中小学优秀教育论文评选中荣获一等奖.在2011年全国青少年普法教育活动中被中国关工委、司法部、综治办表彰为优秀辅导员.柯贤华:洋县教研室中学数学教研员,一级教师.汉中市中数会理事.具有23年地一线教育教学实践经验,10年教科研经历.承担着教科研任务和全县中学数学教师地教育培训和教师培养工作.十二五赛教以来,有2名数学教师获省级教学能手,4名数学教师获市级教学能手.

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