,知道剪纸的基本纹样。2.学习着剪的基本方法,设计制作一个鱼纹样的剪纸作品。3.通过剪纸练习,感受剪纸的趣味和美,体验剪纸的快乐,激发学生对民间艺术的热爱。重点难点重点:学习剪纸的基本技法及阴剪和阳剪的组合等。难点:通过对称图形,利用各种纹样构思和制作鱼的剪纸作品。教具学具教具:剪刀、彩纸、PPT学具:剪刀、彩纸教学过程一.导入1.通过过年贴窗花引出剪纸。T:“每逢过年,我们可以做些什么来增加过年的气氛?2.剪纸的起源T:“剪纸最早起源于中国,在远古年代,我国人民就在装饰品上进行类似剪纸的雕刻。二.PPT了解剪纸的特点一张剪纸作品和梵高的《向日葵》T:“你们觉得剪纸作品和绘画作品有什么区别吗?(夸张、简洁、线条流畅)三.学习剪纸的三个技法1.PPT播放图片T:“你们发现图片中的剪纸作品有什么特别的地方吗?T:“你知道剪纸有哪些方法吗?2.重复播放图片讲解阴剪、阳剪3.图片播放,巩固阴剪、阳剪知识点的区分。4.图片播放,学生辨别阴剪、阳剪。5.图片播放T:“这两张图片中运用的是阴剪还是阳剪?T:其实这两张图片中包含了阴剪和阳剪,我们把这种方法称为综合法。(指示区分)T:“艺术家们为了让剪纸作品更加生动,通常会用综合法。四.剪纸的常用纹样1.PPT(纹样图片)2.PPT(“福”字剪纸)巩固纹样在剪纸中的利用。五.PPT了解对称剪纸作品T:“你们发现这两张图形有相同的地方吗?(对称)“利用对称能让我们更加简便的制作一件精美的剪纸作品。六.演示制作方法1折2画3剪4贴七.剪纸作品欣赏八.学生制作:“我们舟山即将举行一年一度的渔民文化节,同学们利用这节课的时间制作一个关于鱼的对称剪纸作品,为渔民文化节出一份力。要求:1.运用阴剪、阳剪或者综合法剪出一幅对称剪纸作品。2.适当添加剪纸纹样,使画面更好看。3.剪完后,黏贴在卡纸上展示。九.学生制作,师指导十.作品展示十一、总结拓展反思重建
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