20块1800÷9=200块30÷3=10块20×10=200块答:一共要用200块地砖。三、启思导疑1、说说你是怎样想的?(引导学生说出两种方法的解题思路。)2、根据学生回答板书数量关系式:客厅面积÷一块地砖面积=地砖块数抢答举手回答听老师口述认真读题、看图说一说先独立做,再在小组内合作交流。选派代表汇报指名说解题方法齐读数量关系式。用抢答比赛的游戏方式复习已学知识,不但可以为本课新授内容做好铺垫,而且更能调动学生学习的积极性。让学生通过看、读、想说等方法,充分理解题意,为学生创设自主探究的情境,体验自我探究、小组合作交流的学习过程。这一环节不仅是知识面的拓展,更是综合运用能力的提高,让使学生在解决问题的过程中进一步内化知识,提高综合能力。因此,在练习题的设计上特意选择了有针对性、典型性、开放性和系统性的问题,做到举一反三。长边的块数×宽边的块数=地砖块数3、根据上面两种算法,你最喜欢哪种?为什么?四、实践应用(一)填空。(1)一个长方形阳台长4米,宽2米,面积是()平方分米。(2)一块边长为30厘米的正方形地砖,面积是()平方分米。(3)一个长方形水池的面积是1800平方分米,池底铺上面积为9平方分米的方砖,需要()块。(二)解决问题。1、72页的做一做。练习十六的第7、第8题。2、李红家准备在客厅地面铺上方砖,选择哪种方法便宜?便宜多少钱?A:边长2分米,每块5元。B:边长1分米,每块3元。(1)如果用边长2分米的正方形地砖,至少需要多少块?共要多少元?(2)用边长1分米地砖,要多少块?共要多少元?选用哪一种砖比较便宜?五、总结评价今天学习了铺地砖——有关面积单位换算的知识,你都学到了什么知识?六、板书设计铺地砖客厅面积÷一块地砖面积=地砖块数长边的块数×宽边的块数=地砖块数举手回答认真读题后举手回答先独立完成再集体订正各自说一说使学生体验成功的乐趣,树立学习的信心。
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