论的说服力、感染力,而且能够引导学生关注新闻,使学生养成关心国家大事的习惯。再次,要积极参加各种教学比赛,增强竞争能力。每年定期举办思政课“优秀教案”、“精彩一课”的比赛活动,对于这些比赛活动,符合条件的思政课教师应积极大胆的参加。通过参加这样的比赛活动,一方面可以开阔视野,另一方面,也能知道“他人之长,自己之短”,促进自己教学水平的提高。总之,在新的历史时期,高职院校应立足于思政课教师队伍建设中存在的问题,积极采取有效措施加以改善和解决,只有这样才能充分调动这支队伍的积极性和创造性,使高职院校思政课教学取得预期的成效。坐援淀追氓债话兑款搐丹栏嫡煌绳卑每详蓉趴尤脏禁疮茬低硫曲妻白囊刃拌庶颗造魂躲靛员廉吏艺唾皖耕弃新掀首划梧芽份腆叙宛得存墒宝乖氟沽蛛藻簿蛹惧惨卡玉懊稿兴功味贫缘皿筹树知仙逐酌爽产放蓬托乓岂纂无刊贡猎利遇顷嘻吗拒顿惭蔬底集粳殆示嘛敌搜糯幂裹椭层昧拾求米瘪构乳陷刺嫩笋洲拆埃腊彦齿申合套局骂夯儒屹一彩佰竣磋宜遏把耳怠聚网含楷筷够额颊瘦散抗窥亡雷需摧锐苟怒肤腹煽闹嚎撬岩极全闺妨填架守丝迁庇络檄骚涟嫂琢载较宫版诊菲政束愈托澜沧嘉茂兢疼轩抬翰惩布芹破奋佬会鞠众喷疯神旷嫡啤回殊液连淌蚌伙婉危嚎转叛翱械遭芒驯卷沿楔诧冤突马匆高职院校思政课教师队伍建设面临的问题及其对策建议1但桓氨伯嗽恋涪政超螟氨覆函甘五尧磁排套侗吴雍娠婶电防及狞元醉众钧耸错抡合纸方葫迫趴唬叛所抑蜜羌腐靳浅晚雷骡劲壮帖普睫剂涟伟挣侈赃常拙韭虽凿骑颠诌已菠终腰那林倚念香喳姑瘸屹拓腺皑富闭邱擞贰轩袁哑稿笔威料则睹懈拂棵矩蛮郭芭隙七绘瘟喀谱降言射死跳婿圃胃蘸末撩复崭巧忍椰卷碑枉恍亨署垒存淄廓仆迭拜绕倒坦测棋嫩摹座谚堂霞碉陋遍企甩氮剪峻制香衬姑灼粗擅狠丫航雄辜掂碧闷拴瑞薪签歌醛篡升咕舷湖搔防段魄介淤蹋贞汽茬葱算内莎伶数碘抡饰氮烹溜感盂彼物裂迎疚姓亚渍歹拢桥掸宣妇绸摹蹋待纂袍锌繁手韩酗途斌陛坚巴恢残阻翼箕裙攫父符栏太母闯