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中小学乐高教育创课教学设计

上传者:读书之乐 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:51KB

文档介绍
是人类的感觉器官。有检测外界红外线的光电传感器、检测声音强弱的声音传感器、检测旋转角度变化的角度传感器,检测碰撞情况的触动传感器,还有检测障碍物距离的超声波传感器。各类检测模块的名称、功能与图标动作模块[来源:学科网]动作模块就是机器人的运动系统。就像人类的运动器官它能让机器人完成一系列的动作。例如:发光模块具有发光照明的功能;发生模块能让机器人发出特定的声音;红外发射模块能发射出红外光线。各类动作模块的名称、功能与图标有许多。控制模块NXT控制机器人的大脑。它有三个输出端口、四个输入端口和一个USB接口。NTX控制器的三个输出端口A、B、C通常用于连接伺服电机模块、发光模块。仔细聆听参与互动学生电脑PPT投影设计意图Construct建构(指导学生进行搭建作品、程序设计)活动时长教师活动学生活动工具与资源10分钟搭一个简单的乐高机器人乐高机器人的搭建零件种类繁多,这就主定它“搭无定型”,我们可以搭建出各类个性化的作品。下面我们一起来搭建一个车型机器人需要用到的主要部件:NXT控制器,伺服电机,电池,车轮,搭建零件等。动手操作乐高教育器材设计意图Contemplate反思(引导学生评价、反思和展示实践活动的成果)活动时长教师活动学生活动工具与资源2反思学生回答设计意图Continue拓展(在新授知识基础上提出更具挑战性的任务)活动时长教师活动学生活动工具与资源设计意图评价方法与工具(说明在教学过程中将用到的评价工具,注明相应的文件名,并设置链接,以便浏览者方便查看相应文件)学情调查学生自评学生互评教师评价其他评价差异化教学策略(提出针对超前学生和滞后学生的个性化教学措施,确保人人参与活动)对于超前的学生多给时间让学生学习其他的。对于滞后的学生单独辅导,让小组内的所有学生对本节课的飞机结构和程序设计有个比较清晰地认识。教学反思(请在实施后填写)学生是否对乐高软件各个模块了解。

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