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开展小学英语戏剧教学的现状分析与建议

上传者:相惜 |  格式:doc  |  页数:15 |  大小:407KB

文档介绍
.知道B不知道1.2.3.一般喜欢()唱歌曲D读背课文E操练对话)C略有了解你是否在学校表演过英语小短剧?(?)A从没表演过B在英语课堂上偶尔表演过对话C表演过你的英语教师组织过戏剧表演吗?(A.经常组织?B没有组织过你愿意参加戏剧表演吗?(?)A愿意B不愿意通过戏剧表演,你觉得(?)可多选A收获很大?B掌握了单词和句子7.你喜欢那个类型的短剧?(?)A经典童话类?B生活化的?C有教育意义的8.你希望在什么时候排练短剧?(?)A在英语课堂,因为老师可以指导B在课后,因为可有充足的吋间C课内课外都可以排练9.在排练的过程中,如果遇到困难,你会(?)A问老师B问同学C问父母D自己查资料4.5.5.6.)C偶尔组织C懂得做人的道理D没有收获附录三:戏剧教学调查问卷(教师卷)尊敬的老师,您好:以下是关于戏剧教学状况的一个调查,您真实的回答将为我们提供建设性的信息。请您根据自己的实际情况客观地选择一个答案,谢谢您的合作!性别:?教龄:1.在英语课堂中,我(?)让学生表演对话。A经常B偶尔C从没有2.我认为学生(?)表演。A喜欢B不喜欢3.我(?)将课文内容改编成剧本。A会?B不会4你期待怎么样的剧本?(?)A经典童话类B有一定徳育内涵的生活情景剧5.你认为戏剧表演能否发展学生的口语表达能力?(?)A能?B不能6.你认为戏剧表演对学生的性格发展有什么影响?(?)可多选A让学生更加白信?B更加懂得和别人合作C对英语更感兴趣,心态更加积极?D没有影响7.你今后会常用戏剧教学法吗?(?)A会B不会8.学生在排练的过程中遇到困难,你会建议学生(?)可多选A问老师?B问同学?C问父母D自己查资料9.你期待的剧本是(?)0可多选A反复出现课本中的重点词汇和重点句子?B趣味性强C口语化?D台词分配均匀?E有德育内涵F不需要复杂的道具该论文为本人所写,绝无抄袭。获2012年小学英语优秀教学论文一等奖。

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