子的发展与教育提供更好的参考。作为专业的幼儿教育职业,我们有责任去引导培养孩子的兴趣,从他们的爱好中发现他们的兴趣,从而为家长们提供更多的信息,让孩子们更好的发展,或者经常的与家长们进行交流,去传授他们一些与孩子相处的更好的或者更规范的更有效的方法,因为我们的目的一样,更好的教育孩子,让孩子有更好的发展。幼儿园作为学校教育的第一站,我们必须要全力以赴,更好的配合家长们把孩子教育好。有些家长跟老师可能有些误区,认为爱好就是兴趣,非也,爱好不等于兴趣。不少家长把“兴趣”和“爱好”两个概念等同起来,发现孩子爱好某一事物时,就认为他对其产生了兴趣。其实在这两个概念中,“爱好”的范围很广,所含感性因素偏多,而兴趣是人们对某一事物高层次的需求。就比如有些学生喜欢看电视,这只能说他爱好看电视,而非兴趣。所以,家长培养孩子的兴趣要多样化,但不能太滥,要让孩子专心致志地集中到一两门主要兴趣上,而把其他的兴趣作为一般爱好就行。家长只有认识到这一点,把它们区分开来,才能有效地对孩子兴趣加以引导和培养。兴趣不仅仅局限于他喜欢干什么,而可以细分为他喜欢用什么方式干什么,喜欢用哪种语气说什么样的话,我们应该从细微处出发,发现他们的兴趣,从而对其进行更好的培养与教育。希望所有的家长都能清楚的认识到,幼儿教育中兴趣发现与培养的重要性。对于一个连兴趣两个字都不知道是什么意思的小孩来说,作为家长与老师,望子成龙是每个父母的愿望,让孩子从小有个良好的学习和生活方式,做自己喜欢的事,做自己想做的事,从小来培养自己的兴趣,对以后自身的发展有着至关重要的作用,那么,就让我们共同努力,努力发现并培养孩子的兴趣,为他们学习和生活开个好头,我们有责任与义务去发现并培养他们的兴趣,从而对其进行针对性的教育,让自己的孩子真正的赢在起跑线上,为他们以后全方面的发展开好头、铺好路,让他们在以后生活和学习的发展中真正的做到事半功倍。