多种乐器的合奏,音乐色彩很丰富) 那么a、b是一种乐器单独演奏,就是?---独奏(音乐色彩就相对单一)、abc的演奏形式不一样,所以音乐色彩也发生了变化。Р演奏时又用到了什么乐器?----笛子、小提琴、吉他、其他乐器的合奏Р旋律从力度上来分析-----很强强还是强?Р相比之下a,b的力度是很强还是强?Р Р Р Р Р Р旋律c通过乐器的多样加入和演奏形式由独奏到合奏的转变,声音逐渐加强,音乐色彩也变得丰富起来Р总结:Р下面,请同学们边看图表,一边完整聆听乐曲Р听辩乐曲的结构:Р师:完整聆听乐曲,请同学们仔细听,三段旋律a,b,c,出现的先后顺序。Р【播放 ababca】Р Р旋律aР旋律bР旋律cР演奏乐器Р笛子Р小提琴Р乐器合奏Р演奏形式Р独奏Р独奏Р合奏Р旋律色彩Р单一Р单一Р丰富Р力 度Р强Р强Р很强Р情 绪Р热闹Р热闹Р欢腾Р Р生:听辨分组听辨音乐,Р板书乐曲结构: a—b--a--b--c—aР同学们,我们刚才分析的这一段,就整首乐曲而言,只是第一部分,整首乐曲是以小动物的叫声为引子,然后演奏ababca作为乐曲的第一部分,又以动物的叫声为间奏,然后重复演奏ababca作为乐曲的第二部分,最后以动物的叫声作为尾声,结束全曲的。Р与森林共唱--感受音效的伴奏Р1、听一听、找一找、拍一拍Р师:同学们通过听乐曲,动物的叫声集中出现在哪三个地方?Р生:前奏,间奏,结尾Р师:其实,在乐曲的找中间,动物们担当了伴奏的角色.一起听,听到的时候请你举手表示【播放:ab】Р听ab找动物的声音出现在哪?Р听ab师引导学生在动物声音处加入拍手, ×× × Р 动物叫声的出现,丰富了音乐色彩,烘托了音乐气氛,使乐曲显得清新、自然、富有生机、充满情趣。Р 2.按节奏和曲中动物一起为乐曲伴唱
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