课外辅导或通过家长配合老师完成。Р实行月考制度,针对考试中出现的情况进行认真、全面的总结,逐渐优化教师们的教学水平。Р⑤、抓复习Р 复习课有的放矢,教师要花大量的时间和精力,针对学生实际,精心制定教学计划,挑选典型性练习,为精讲、精练、高效、减负打下基础。另外复习过程不是机械地重复过去教学的过程,而应给学生新的信息,即使是“旧”题也要“新”做。Р在平时的教学中,要求每个学生都建立了自己的错题集以便高效复习。Р ⑥抓教学研究Р本学期,语文老师就学生的作文水平、阅读水平进行专门的调研,有针对性地进行训练。数学老师要从提高学生的计算能力、分析、解决问题的能力上下功夫。做好培优补差工作。英语教师重点抓学生的单词、基本句型、作文。Р⑦ 抓细节,落实“三精”管理,从细节上下功夫。工作中,要从细节入手,克服大而化之的工作作风。Р⑧、抓小结反思。每单元下来,一定要认真总结和反思,写好“教学反思”。抓知识点梳理。要求老师每上完一个单元,要认真梳理知识点、重难点,落实过关制度。Р⑨第六、抓学习习惯的培养。对学生应该严格要求,培养学生良好的学习习惯和方法。对于六年级学生,要重点抓预习和复习习惯的培养,尤其是复习习惯的培养。老师要通过经常性的检查,督促学生养成良好的习惯。Р⑩、抓家长的支持和配合。要加强与家长的交流和沟通,得到家长的协助。Р第十二、通过听课的方式,加强对毕业班教学工作的督促。主要可采取领导到班上去听课,教师相互听课,参加毕业班教研课等,通过毕业班教研活动,促进教师之间教学相长,促进教学质量的提高。Р第十三、学校领导及相关科室要做好服务工作,努力为六年级教师和学生搭建服务平台。六是学校领导要加大督导。每周定期或不定期到各班级进行检查,并及时对工作不力的教师进行指导,努力为提升六年级指导做好坚强后盾Р总之,六年级教师要刻苦钻研,全力以赴地搞好本年级的教学工作,提高教学质量,再创辉煌。
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