,确切地表达了此时的愉悦之情,而末段的“凄”字,既是对猿声的描述,也是对秋景所触发的感情。Р三、探究写法Р 郦道元的这篇文字,原是注释的一部分,但因其章法严谨,浑然一体,而自成一格,独立成篇。文章的写法上主要特点大致有三:首先,先总后分,有分有合,结构谨严。先写三峡概貌,总体勾勒;再抓住季节特点分别描写,特点鲜明。而春冬两季,特点相似,绝不浪费笔墨,强做分别,故合写;夏水湍急,秋气萧森,景象不同,故分写。其次,次序分明,文脉贯通。先写概貌,强调三峡之雄伟;次写四季景象,未按时序来写,而是借着文脉之势,首先写夏水襄陵之峻急雄壮。跟着再写春冬与秋天,转为沉静,虽氛围、特色不同,但文脉转缓,其势相同。最后,首尾呼应,浑然一体。起首写山;夏天和春冬两季,重点写水;最末段写秋,又以山为主。起句“自三峡七百里中”,似横空出世,突兀凌厉;末尾写渔人歌谣,牵动读者心绪,如余音绕梁,绵绵不绝。Р环节四Р点Р拨Р归Р纳Р 文Р章Р主Р旨Р 本文以凝练、生动的笔墨,描写出三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色,同时也抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。Р Р教Р学Р板Р书Р三峡Р郦道元Р两岸山峰——连绵不绝,遮天蔽日Р 三峡夏日水流——水量丰沛,流势急猛雄奇Р 春冬美景——山高水清,草木茂盛秀美Р秋天景象——高猿长啸,凄凉怪异Р Р环节五Р拓Р展Р描写三峡的诗句:Р1.朝云暮雨浑虚语,一夜猿啼月明中。——陆游《三峡歌》Р2.扁舟转山曲,未至已先惊。白浪横江起,槎牙似雪城。Р——苏轼《巫山赋》Р延Р伸Р3.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。——《乐府诗集》Р4.峡尽天开朝日出,山平水阔大城浮。——郭沫若Р教学反思Р1.在本课学习中紧扣本文写作特点,抓住重点词语进行梳理。通过多种形式的朗读,为学生在朗读中理解字词、内容、情感打下了基础。Р2.因花了不少时间在整理字词上,导致课堂的教学任务过重,后面学习较为仓促。
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