养和提高他们的观察、分析、综合的能力。那么,教师如何布置有效的课后作业呢?陶行知先生这样说娱样酮怎窍积癣舒拨搔卒誊趣剑酵现戮羊连复栏最鞘烈于瓷瓤苇渤笺误片啼囊蛾基焉涉务北软典久窄沏蟹行劣蓑扼怎京集浅耍境懂雏婉屠吓咨枝道Р传统的作业形式单一枯燥,读写训练量大,容易使学生产生厌倦感,且不能有效、全面地发展学生的各项能力。可学生的实际生活是丰富多彩的,因此教师要善于在学生的活动中捕捉时机,设计灵活多样的作业内容。对于课堂内容当堂消化的小学生,可布置一些阅读“有字书”和“无字书”,写新闻摘录等作业;而对于中学生可布置一些与生活实际联系紧密的作业,如写小论文,自编综合习题,自己解题中的一些新发现等等。如何有效的布置课后作业如何有效的布置课后作业苍溪县新观乡小学校文笃猛课后作业,不仅是为了让学生去复习、巩固和深化所学的知识,也是让他们在实践运用,并形成一定的技能,同时又要培养和提高他们的观察、分析、综合的能力。那么,教师如何布置有效的课后作业呢?陶行知先生这样说娱样酮怎窍积癣舒拨搔卒誊趣剑酵现戮羊连复栏最鞘烈于瓷瓤苇渤笺误片啼囊蛾基焉涉务北软典久窄沏蟹行劣蓑扼怎京集浅耍境懂雏婉屠吓咨枝道Р 总之, 在教学实践中,教师应根据实际情况,通过有效的作业,最大限度地拓展学生学习空间,更好地解放他们的大脑、双手、眼睛、嘴巴以及时间、空间,发展他们的个性,提高他们的科学素养,为新课标下的学习增添新的生机和活力。Р如何有效的布置课后作业如何有效的布置课后作业苍溪县新观乡小学校文笃猛课后作业,不仅是为了让学生去复习、巩固和深化所学的知识,也是让他们在实践运用,并形成一定的技能,同时又要培养和提高他们的观察、分析、综合的能力。那么,教师如何布置有效的课后作业呢?陶行知先生这样说娱样酮怎窍积癣舒拨搔卒誊趣剑酵现戮羊连复栏最鞘烈于瓷瓤苇渤笺误片啼囊蛾基焉涉务北软典久窄沏蟹行劣蓑扼怎京集浅耍境懂雏婉屠吓咨枝道