河北叙事曲》的主题旋律Р欣赏课Р1Р课Р时Р课程实施Р(一)、唱歌部分 1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲 2、遵循每节课前先教10分钟乐理知识,再教唱歌曲 3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师弹琴生听音高自学,直到正确为止。 4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。 5、有学习有记载,有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。Р(二)、发声训练部分: 在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。Р(三)、欣赏部分: 结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感知 1.能背唱每首欣赏曲目的音乐主题片断.为了帮助学生更好的记住主题旋律,可以根据音乐内容填词,提高兴趣的同时更好的记固相关的知识. 2.了解每首欣赏曲目的相关常识,比如词曲作者,曲子的情绪,曲式结构等. 3.根据不同单元的内容可结合实际情况进行不同程度的拓展。Р课程资源Р1、参考人音版2013版《八年级音乐》教材,结合学校,教师,学生学习状况,适当调整和删减教材内容。Р2、充分利用班班通,PPT等、丰富同学们的课堂学习,提高教学效益和学习效率。Р二、教学方式Р问题驱动教学:教师依据课程标准和学习内容创设问题情境,设置问题链,引导学生积极探索交流,主动思考分析、解决。Р三、评价Р1、评价内容:平时表现+声乐成绩Р2、评价方式Р 加分制:平时上课时,有表演才艺的加分,算作平时加分成绩,加上期末考试成绩。Р 评价结果处理:Р总分为100分,平时成绩占50%,期末成绩占50%.Р相加算作期末总成绩。РA:100-90РB:90-80РC:80-70РD:70-60
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