的一种,那剩下的三种你们会不会折呢?(出示其他折法的不同玩具)Р附其他不同折法示意图:Р Р (折法1) (折法2) (折法3)Р说明:先让学生尝试折叠,然后教师教学生在原有的基础上,快速地变化出其他三种不同折法的玩具。Р教师示范过程图:Р①Р→→→Р(折好的)(张开)(边边打横对折)(两边向中间靠拢)Р其他的三种折法都是由第一个基本形演变而来,教师在教会第一种“猴子上树”的折法以后,可以透过3种变换方式,让学生更快地将其他几种折法也掌握起来,减少让学生又要从头至尾一遍又一遍地折,从而在折的过程中兴趣慢慢消减的现象。Р②Р→→→Р(折好的) (张开)(尖角对折)(两边向中间靠拢)Р③Р(折好的) (张开)(尖角对折)(两边向里面收进去)Р→→→Р→(将一边的尖角向上折)Р师:假如我们能将自己的想法变成这些玩具,它一定更有趣。现在就请大家挑一个你最喜欢的折法,动手制作一个属于自己的玩具吧!Р五、学生创作Р作业要求:Р1、每人独自完成一件作品Р2、树和上树动物剪裁整齐,装饰新颖美观有个性。Р说明:动作快的同学可以画得丰富些,可以设计有趣的情节、故事;动作慢的同学画的大气点,简单点。Р六、作业展评Р采用讲故事的方式展示自己的作品,要求故事精简,能将自己的制作作品充分体现出来。Р采用故事的方式展示作品,可以让学生在玩中展示,并感受成功的喜悦。Р七、小结Р师小结:今天我们自己动手制作了好玩的玩具,体验了成功的快乐,你们真棒!张老师相信,在今后的日子里,你们更加能用自己灵巧的双手创造出更多更美的东西。Р八、结束课程。Р练Р习Р设Р计Р每人单独制作一个猴子上树的玩具,画上自己喜欢的活动内容, 要求有创意有新颖,和同学交流玩耍。Р板Р书Р设Р计Р折纸方法想象内容Р 猴子上树、火山爆发Р 飞机飞上天、升国旗Р 小孩爬楼梯、潜水艇Р 欢乐隧道、火箭发射Р Р猴子上树Р Р折法步骤Р Р不同折法
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