10 cm,求EC的长Р Р(本小题9分) 如图,四边形ABCD,已知∠A=90°,AB=3,BC=12,CD=13,DA=4Р求四边形的面积。 B CР AР DР24、(本小题10分) 如图,正方形,边上有一点,在上有一点,使为最短.Р求:最短距离.Р25.(本小题10分)为了丰富少年儿童的业余生活,某社区要在如图所示AB所在的直线建一图书室,本社区有两所学校所在的位置在点C和点D处,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,已知AB = 25km,CA = 15 km,DB = 10km,试问:图书室E应该建在距点A多少km处,才能使它到两所学校的距离相等/Р РC Р26.(本小题10分) 已知:如图,观察图形回答下面问题:Р(1)此图形的名称为,Р(2)请你与同伴一起做一个这样的物体,并把它沿处剪开,铺在桌面上,Р研究一下它的侧面展开是一个形.Р(3)如果点是的中点,在处有蜗牛想吃到的食品,恰好在处有一只蜗牛,Р但它又不能直接爬到处,只能沿圆锥曲面爬行,你能画出蜗牛爬行的最短路程的图形吗?Р(4)圆锥的母线长为10cm,侧面展开图的夹角为,请你求出蜗牛爬行的最短路程的平方.РSРCРAРBР Р Р四、本大题共1小题,共12分,解答应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.Р27.(本小题12分)如图,有一块塑料矩形模板ABCD,长为10cm,宽为4cm,将你手中足够大的直角三角板 PHF 的直角顶点P落在AD边上(不与A、D重合),在AD上适当移动三角板顶点P:Р(1)、能否使你的三角板两直角边分别通过点B与点C?若能,请你求出这时 AP 的长;若不能,请说明理由;Р(2)、再次移动三角板的位置,使三角板顶点P在AD上移动,直角边PH始终通过点B,另一直角边PF与DC的延长线交于点Q,与BC交于点E,能否使CE=2cm?若能,请你求出这时AP的长;若不能,请你说明理由。
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