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小学毕业班现状分析及对策

上传者:upcfxx |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:25KB

文档介绍
学生中开展强化学习小组工作,建立“互助组”,努力做到“优生带中生,优、中生带学困生”。 5、要狠抓毕业班教育教学管理。实行行政领导联系学科制度,与教导处一道,共同做好以下几项工作:一要抓好教学常规的贯彻落实,对教学常规的各个环节(制定计划、备课、上课、布置批改作业、辅导、考查检测、实施检查等)都要有具体明确的要求,教导处和联系学科领导要及时做好督促、指导工作。二要加强教学过程管理和教学质量监控。要抓好单元目标测试和复习阶段检测,发现问题,要及时采取措施,调整策略。三要加强对学生的管理,高度重视学生的理想前途教育和心理健康教育,狠抓学生良好学习品质的培养。学科教师对学生宽严要有度,在生活上要关心;在辅导上要热心、耐心;在管理上要狠心。对每类学生要明确学习任务,规定奋斗目标,建立管理制度,引进竞争机智。让每个学生有信心、有干劲、有奔头、有章可循。四要加大检查、指导力度。要积极开展听、评课和开展毕业班教学专题研讨活动,着重加强薄弱学科的检查和指导,帮助制订整改措施。同时,教导处要深入课堂听课,参加学生的思想教育,召开好家长座谈会、学生谈心会。组织召开好毕业班工作会、教师会,分别召开好教学和复习研讨会及教师会,力求为毕业班工作的有序开展解决好后顾之忧。 6、在复习阶段,教师一定要认真对待。一是做好复习计划;二是认真备好上好复习课;三是全面掌握学生的知识状况,有针对性地复习;四是要充分用好复习资料,要把资料和课本结合起来,不能以资料来代替课本;五是要克服随意性、盲目性和搞题海战术,严禁“放羊式”的训练和以讲代练;六是重点内容知识和基本方法要重点复习。 7、加大奖惩力度。毕业班各学科均要参加学校版块检测,语文、数学、英语等学科参加全区统一检测。学校将严格按照《瓦子小学教学人员工作效果考核细则》考核、评价任课教师的工作效果;参加区级统一检测的科目进入等级奖,学校将纳入奖励性绩效工资奖励。

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