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xx大学辅导员队伍建设情况自查报告

上传者:塑料瓶子 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:61KB

文档介绍
论书刊、文件及其它学习材料等等。Р学校非常重视业绩考核工作和激励工作。建立了科学合理的考核评价体系,对专职辅导员的考评,按干部管理权限分别由组织部、学生处、学院分党委(总支)组织;兼职人员的考核主要由学生处和学院考核。考核结果与职务聘任、奖惩、晋级等挂钩,对不称职的辅导员坚决调离工作岗位。学校每年进行一次优秀辅导员的评选和保障,以此激发辅导员工作的热情。Р六、政策保障机制Р学校非常重视从政策和制度的层面确保辅导员队伍建设的力度,先后出台了如《兰州理工大学关于进一步加强学生工作干部队伍建设的实施意见》、《兰州理工大学关于进一步加强学生思想政治工作队伍建设的实施意见》、《关于选拔专职学生政治辅导员兼组织员(副处级)的实施意见》、《辅导员队伍补充工作的意见》等多项制度,一方面实行辅导员按教师系列管理,在住房加分、排队等方面实行优惠政策;另一方面提高了辅导员的工资待遇,明确规定专职辅导员的年岗位津贴比同期其他岗位人员高出1000元,并且这一步走在了兰州各高校的前列。Р七、辅导员队伍得到加强,形成特色,取得成效Р经过多年努力和积极探索,目前我校共有学生19179人,专职辅导员81人,一线专职辅导员68人,专兼职辅导员106人,师生比为1:236。我校学生辅导员队伍数量得到保证、素质进一步提高,结构渐趋合理,在大学生思想政治教育中发挥了重要作用。辅导员整体素质有显著提高。一是思想道德素质高。普遍能深刻地认识理解和贯彻执行党在新时期对大学生教育的方针、政策和路线,思想政治觉悟显著提高,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能很好的完成学校党委交付的各项任务。二是科学文化业务素质明显提高。在专职辅导员队伍中,具有本科学历以上的占100%,具有硕士以上学历的占39%,具有中级以上职称的占47%,具有副高级以上专业技术职务的占7.7%,40岁以下的占73%。Р Р Рxxxx大学Р20xx年10月27日

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