,提高了师生的综合素质和实践能力。广大师生在互相交流中,拓展了视野、开扩了思维,个性在活动中得到全面充分的发展,打开了“闭门造车”制约师生发展的局面。4、自办校报出成果,快乐成长每一天学校为使家长、教师、学生有沟通交流的平台,自办校园《先锋报》。《先锋报》坚持以“创造快乐家园,引领成长先锋”为办报宗旨,牢牢把握正确的舆论导向,高唱主旋律,突出学校校报特色,以让孩子们“快乐成长每一天”为办报理念,关注大社会,服务小读者。报社以服务对象需求为中心,不断调整办报思路,狠抓报纸质量,强化精品意识,努力提升报纸的引导性、知识性、趣味性和互动性,让报纸成为少年儿童的良师益友,成了学校、家长、学生沟通的桥梁和纽带。三、少先队工作队伍建设蒙自市第一小学始创于1906年,至今已有100多年的历史,现有42个教学班,法制副校长1名,1名大队辅导员,该辅导员荣获过省、州、县级“优秀少先队辅导员”称号。全校共42名中队辅导员,二千五百余名少先队员。大队辅导员是由学校推荐并通过上级有关部门考察批准的优秀教师担任。在学校校德育工作会和行政会中代表少年儿童参与学校决策。新老辅导员之间互相学习,取长补短,根据学校少先队工作的实际情况,通过学习相关文件和报刊、杂志等优秀的经验,观摩中队主题队、中队辅导员培训等形式不断提高辅导员的管理水平。使我校从辅导员到少先队员都得到提高,促使了我校少先队活动更加规范,少先队组织更具凝聚力。同时,学校也积极为辅导员创设外出学习培训的机会四、少先队阵地建设1、由于各级政府及上级主管部门的关心,学校办学条件日臻完善,学校现有多功能教室2个,队室1个,微机教室2个,有科学实验室、音乐形体室、美术活动室、图书阅览室、陈列室等专用场地和各功能室,音、体、美、科学、劳动等教学设施设备齐全,所有教室均配备了“三机一幕”,建成了局域网,完全能够满足教育教学需要,基本实现了教学设施的现代化。
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