高中学生综合素质评价表

动调整自己;有对学习过程和学习结果反思的习惯Р10Р РB11Р课堂表现优秀,平时能高质量完成作业;阶段性考试、考查成绩良好;能积极参加各项比赛、竞赛活动。Р20Р РA4Р交流Р与Р合作РB12Р能尊重并理解他人的观点与处境。Р5Р Р Р РB13Р能评价和约束自己的行为,能正确处理同学关系,正确把握同学交往的“度”。Р5Р РB14Р能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作Р5Р РA5Р运动与Р健康РB15Р热爱体育,对体育活动态度积极主动。Р3Р Р Р РB16Р体能素质较好,体质健康,很少生病Р3Р РB17Р体育成绩合格,心理健康,能积极参加学校及以上单位组织的运动会Р4Р РA6Р审美与Р表现РB18Р能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣Р2Р Р Р РB19Р能积极参加班级联欢活动和学校艺术节活动,在艺术节活动中有良好表现Р4Р РB20Р艺术课程成绩合格。Р4Р Р总分Р Р Р Р Р 高级中学学生综合素质评价表Р填写说明Р Р(1)A1分值在11分及以上、A2分值在7分及以上、A4分值在11分及以上者,评价结果为合格。受到学校记过处分的,A1、A2、A4被评为不合格。Р(2)A3:Р阶段性考试成绩班级前90%者,该项目评价为A(36分及以上);Р经常不交作业;考试有舞弊行为的为D级(低于24分);Р32分到35分(包括32分、35分)为B级;Р24分到31分(包括24分、31分)为C级。Р(3)A5:以体育老师提供的成绩为等级评价标准。Р这里相应的A级为9、10分;Р7、8分为B级;Р6分为C级;Р5以及以下为D级。Р(4)A6:Р以艺术老师提供的成绩为等级评价标准。这里相应的A级为9、10分;Р7、8分为B级;Р6分为C级;Р5以及以下为D级。Р(5)优秀学生评选的基本条件:3合格1A2B。总分在85分以上(含85分)。