行沟通,了解管培生心理发展情况,及时进行疏导和引导;Рc、人力资源部每季度一次与其进行非正式谈话,了解管培生心理发展情况,并进行记录;Рd、人力资源部定期组织职业素养类课程,具体课程参考附件3;Р6.4选择期(入职3年后)Рa、提升管培生发展空间,使其职业晋升一级;Рb、部门领导与其不定期进行沟通,了解管培生心理发展情况,及时进行疏导和引导;Рc、人力资源部每季度一次与其进行非正式谈话,了解管培生心理发展情况,并进行记录;Рd、人力资源部定期组织职业素养类、规划类、管理课程,具体课程参考附件3;Р七、课程体系安排Р根据管培生三个期间的特性,分别安排“了解企业”、“角色转换”、“心态转换”、“职业提升”、“职业发展”等类型的课程,课程采用多种培训方式进行,来助力管培生的能力提升,具体课程安排参考附件3;Р八、管培生管理Р管培生管理具体包含对管培生培养期间的各类行为的测评、考核方式、淘汰管理等,具体管理办法参考附件4;Р九、人员激励及活动安排Р9.1导师方面Рa、导师评选成功后由人力资源部统一发放由公司任命的聘书,导师享有职务晋升优先权;Рb、得到聘书的导师由培训组将其信息录入培训组相关宣传资料内;Рc、每年组织一次导师活动(培训、拓展活动、旅游等)Рd、根据新员工转正人数累计对导师进行晋升,分别为铜牌导师、银牌导师、金牌导师、王牌导师,根据级别不同,转正后所奖励的积分不同,每年年底对导师进行评估,选出优秀导师并颁发证书及奖励;Р9.2管培生方面:Рa、6个月内,每1个月组织一次活动(辩论赛、座谈会、拓展活动、答辩、旅游等)Рb、6-12个月,每3个月组织一次活动(辩论赛、座谈会、拓展活动、答辩、旅游等)Рc、1-2年时再将该期间的管培生组织活动(座谈会、旅游等)Р十、相关表单Р附件1:管培生评估表附件Р附件2:管培生最终考核表Р附件3:管培生学习课程表Р附件4:管培生管理细则
全文预览
