全文预览

中职学校考试方法改革的探索

上传者:梦溪 |  格式:doc  |  页数:8 |  大小:28KB

文档介绍
和主动性,学生比较注重平时学习和专业技能学习,分析问题、解决问题的能力明显提高。Р1. 考试形式多样,注重专业特色。Р我校在考试制度设计上注重不同的专业特色,结合各学科特点,考试形式多样,新颖独特,着重学生的平时学习的考查,既考理论也考实操,既考期终也考平时,加强培养学生的专业技能技巧,最大限度地体现中等职业技术教育的优势。Р2. 考试内容科学,帮助学生树立自信。Р我校的考试方法改革注重学生的专业技能技巧的考核,也注重学生的平时学习考查,考试的内容不仅在书本上,而且也在实践中,期末考试不需要突击复习或者死记硬背,它的比重只占成绩评定的40%,只要学生平时学习表现好,积极训练专业技能,该学期的学科成绩一般都能合格,从而让中职生重新找回曾经失落的自信,树立正确的人生观。Р3. 学校教学质量监控有抓手,教学质量显著提高。Р因我校的考试方法的改革注重对学生的平时学习的管理和考核,增加了平时大量具体细致的工作,对于科任教师来说确实很辛苦很多,但是学校对教师的教学质量监控工作却有了很好的抓手,通过检查学生的平时学习的管理考核登记表,就可发现科任教师是否重视对学生平时学习的管理,是否注重对学生的专业技能训练,这也对科任教师形成了一定的教学促进压力。因此,自从实行考试方法改革以来,我校的教学质量有了明显的提高,学校的校风、班风、学风有了良好的转变。Р考试方法的改革,注重学生的平时学习检查,考试方法多样,内容科学,把大部分学生的学习积极性调动起来了,不再把考试作为沉重的负担,帮助树立学生的自信心。目前,我们的考试方法改革正在探索阶段,但教师、学生和家长都已初步感受到了新的评价理念给教育教学带来的可喜变化。考试方法改革中存在的问题还有待于在教学实践不断完善,不断进步。Р参考文献:Р1. 赵煜恒.>. http://news./readnews.asp?newsid=27657Р2. 李晟.>.

收藏

分享

举报
下载此文档