题Р《一心一意》Р教学目标Р了解学生的注意力情况,训练学生的注意力,知道注意力对我们的帮助。Р重点难点Р训练学生的注意力,知道注意力对我们的帮助。如何使学生的注意力放到课堂。Р教学准备Р 图片Р教学过程Р一、情景园Р?1、听老师说故事,回答问题:为什么小猫一条鱼也没抓到?Р?2、这个故事告诉我们什么道理?Р?二、体验坊Р?1、用双手各拿着一支铅笔,同一时间,左手画一个圆形,右手画一个Р?三角形。Р?2、请同桌在你耳边讲一个故事,你边听故事,一边背诵一首儿歌。Р?Р3、做了这两个心理实验,你觉得怎么样?Р三、体验坊Р?1、看卡片上有哪些图形,再注意看一下,有哪几种颜色?Р2、看图,只用眼睛看,不用手指或者笔,看看是哪个小朋友抓到麻雀?Р3、用尺子将图中的的点,从1到36按顺序依次用直线连接起来,说连完之后的图形是什么?Р4、倒数数,老师任意出一个50以内的数,学生倒数至一。如。果错了要从头开始,看谁用的时间最少。Р四、贴图区:把走迷宫的图画带回来贴在书中空白的地方,和同学们一起玩一玩。Р五、静思角Р?集中注意力,一心一意干一件事情,对我们有什么帮助呢?Р教学反思:Р年级Р一年级Р课题Р《综合练习1》Р教学目标Р巩固这一单元的学习内容,懂得课堂如何做,放学后如何做,如何动手制定自己的时间表。Р重点难点Р懂得课堂如何做,放学后如何做,如何动手制定自己的时间表。Р教学准备Р课件Р教学过程Р一、静思角Р?1、我该怎么办:看图,如何发生这样的事你应如何做?Р?(1)小组讨论。Р?(2)代表发言。Р?2、放学后, 如果有陌生人跟随你回家,你应如何做?Р?(1)先思考,然后请学生回答。Р?(2)在书上把它画出来。Р?二、活动坊Р?1、动手做。Р?Р(1)思考自己的快乐时间表。Р?(2)在书上写下来。Р三、作业Р?回家与家长一起用卡纸制定时间表,每天检查一下是否按照时间表去完成。Р教学反思:
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