。Р1.翻书时发出的声音。Р2.喝水时发出的声音。Р3.飞机飞行时的声音。Р4.马儿奔跑时的声音。Р5.蜜蜂飞舞的声音。Р6.双手交替拍打腿部的声音。Р7.风吹动树叶的声音。Р8.雨水落在小池塘里的声音。Р你能想象出这些声音吗?你能说说哪几种声音较相似吗?Р四、模仿小游戏:请你想办法发出一种声音,让同学想一想,这种声音是什么声音?Р五、总结:想象就像小鸟的翅膀,只有在日常生活中,学习中发挥自己的想象里,这样你就会飞到越来越远的地方。Р第6课数字联想Р心育目的:Р训练注意的四个品质(注意的广度,稳定性、分配、转移),提高学生的注意力。Р活动过程:Р一、游戏导入:下面,就做一个有趣的数字游戏,来训练一下自己的注意力。Р这里有一串数字:11 4 7 2 12 5 16 2 9 45。Р(1)请同学们快速说出有几个数字。Р(2)请说出有几个相同数字。Р(3)请快速把2后面的第三个数字圈起来。Р同学们,你能准确回答上面三个问题吗?试试看。Р二、活动与训练:小朋友都希望把已学的知识牢牢地记在大脑里,有人把大脑比作知识的仓库, 仓库里储存的知识越多,也就越有学问。可是,你可知道,注意是使知识进入脑海,也就是进入仓库的大门。注意力不集中,就好比大门紧闭,知识就进入不了仓库,就会影响学习的效果。所以,我们应充分重视对自己注意力的培养。Р1.教师列出一个随机表(表中数字的多少和排列顺序可根据学生的实际情况自行确定)如5 4 3 7 9 1 2 5 7 6 5 0 8 1 3 4 7 6 4 5 1 2 6 8 3 4 0 8 7 3 5 2 Р2.训练圈“3”字(或其它任意指定的数字)的能力,训练注意的指向性和集中性。Р3.训练圈“3”字前面的一个数字,这是对注意转移力的一种训练。
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