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集体备课的有效性研究

上传者:塑料瓶子 |  格式:doc  |  页数:14 |  大小:107KB

文档介绍
的实效。Р 3、评价细则Р项目Р分值Р指标Р内容Р记分Р计划Р0.5Р按时上交计划,计划可操作性强。不按时上交扣0.2分。Р教研活动Р3Р出勤Р事假一次扣0.2分,迟到早退一次扣0.1分。(如当天因请假不上班,缺席教研活动不扣分)Р参与Р认真参加教研活动,积极发言,做好相关记录。闲聊,批改作业,看报、看杂志,上网等做教研无关的事一次扣0.1分。Р发言稿Р主备要有发言稿,内容祥细:单元分析能把握教材的编排意图,摸清新旧知识联系;教学目标明确,重难点准确突出;教学整体设计合理、科学;单元重难点教学内容呈述清楚,方法恰当。(优秀记1分,良好记0.8分,合格0.6分)Р教研活动记载Р每周最少开展1次教研活动,缺一次扣0.2分。每次时间1至2课时,教研活动记载清楚、完整,在重难点的教学研究上能反映出集体智慧,有解决问题的方法和措施。(优秀记1分,良好记0.8分,合格0.6分)Р教案Р3Р单元Р分析Р单元教材编排意图,知识之间联系,教学建议,课时安排等内容具体,详细。(0.5分)Р教学Р目标Р目标明确,能体现三维目标。(0.2分)Р教学Р重难点Р重难点准确。(0.3分)Р教学Р设计Р教学层次清楚,教学过程合理可行;教学方法遵循学生认知规律;教学资源能因地制宜,充分运用。(优秀记1.5分,良好记1分,合格记0.5分)Р个性化设计Р2Р练习Р设计Р能合理运用教材上的练习巩固新知;练习设计精;作业量适当。(0.5分)Р个性Р教案Р增、删、改、补符合班级学性,能张扬个性。(优秀记1.5分,良好记1分,合格记0.5分)Р板书Р设计Р能体现教学内容的重难点,能帮助学生构建知识体系。(0.5分)Р教学反思Р1.5Р结合自己的教学实际,思有所得。教学反思可四记:一记教学成功及不足;二记教学机智,某个灵光一闪的细节、片段;三记学生独特的见解;四记教学再设计。(优秀记1.5分,良好记1分,合格记0.5分)

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