全文预览

如何做好学校中层管理者 (共2篇)

上传者:读书之乐 |  格式:doc  |  页数:10 |  大小:33KB

文档介绍
题太大太空,无法在一堂课中来找到相应的策略,根本解决不了课堂教学中的实际问题。于是,分管业务的中层干部深入年级与老师们研讨交流,最终确定了需要解决的小问题。其实所有的活动都是由无数的细节组成的,这些细节组成了活动的程序,无论是学生还是老师,他们最终要将无数的细节做好才能成为一个活动,这无数的细节需要学校的中层干部的参与,参与的过程就是一个发现问题指导问题解决问题的过程,参与的过程是中层干部把握与调整方向的过程。如果我们只布置而把整个过程完全放给参与者,我们成了一个旁观者甚至不管不问不调研,那活动的执行力就会在大打折扣。不要认为执行力只是教师与学生的问题,其实执行力更大成分是学校干部的问题。有你的参与,执行力一定会强,缺少了你的参与,活动就会缺少精彩的成分。参与到整个活动的准备中,学校的中层干部还会收获到师生对你的尊重,使得干部的个人魅力指数更高。即便是策划有所缺陷,有你的直接参与与体验,也会及时修补策划中的缺陷。Р有了活动前的策划,有了活动中的参与,那最终的展示必将是一个享受师生与自我共同成长的体验,那种成就感会升华为下一个活动的欲望与动力,你也不会感觉到一天几个通知的繁琐与不快了。如果再加上及时的总结反思与提升,如果再能将本次活动的成果转化成下一个活动的组成部分,那你富有创意的工作会让你变得幸福起来。Р 站内搜索:如何做好学校中层管理者Р?看了该文章的人还看了:Р?乡镇工作人员考核管理办法Р乡镇中心学校管理人员工作职责及考核办法一、中心学校机构人员设置中心学校校务委员会由中心学校校长、书记、常务副校长、干事、委派会计、副校长、工会主席组Р乡村学校少年宫管理人员职责Р一、乡村少年宫以理念为先导、以知识创新为基Р礼堂管理人员要求Р大礼堂是学校举行重大集会和师生员工开展文化娱乐活动的重要场所。为充分发挥其在学校建设与发展中的阵地作用,更好地做好各项服务工作,特制订本规定。一、大

收藏

分享

举报
下载此文档