教师并不重视。比如开家长会,很大程度上是为了完成政教处布置的任务。殊不知, 在家长的心目中都比较重视一学期一次的家长会, 这是他们评价我们教师能力和水平的最好机会。所以我们要求每一位老师认真对待每一次的家长会, 充分利用与家长沟通的每一次机会, 与家长及时交流沟通, 取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合。同时, 我们还要注意与家长的沟通方式。对待家长要像对待同事、朋友一样平等友好, 和家长谈话, 发短信要客气, 要注意礼节, 不起高调, 不发火。要有包容心, 以平常心对待学生的冒失和错误, 与家长沟通, 讲究一个“诚”字。只有诚心诚意才能打动家长的心, 使他愉快地与学校合作, 与老师合作, 学校应用诚心架起与家长沟通的桥梁。我觉得只要家校一体, 共同努力, 我们就不会为教育所累, 而是能切实享受教育。交流、信任是学校实现与家长良好沟通的基础,这样长联系的一个好处是: 你在与家长交流时, 就能让他感觉到老师对孩子的特别关心、重视,家长也会提升其责任心。重视家庭教育是现代教育的必然,也是学校实施素质教育成败的关键所在。作为学校, 有义务、有能力对家庭教育进行适时、适当的指导。为了共同的目标, 我们必须" 心往一处想, 劲往一处使", 我们的教育才有效益和希望。同时, 教师通过家校联系能及时掌握家长对学校教育工作中的要求与建议, 全面听取社会各方面的意见, 积极弥补教学过程中的不足之处,自觉改进教学方法,提高教学水平。因此, 有计划、有目的地搞好家校联系工作, 是全面提高教学成绩和班级工作的重要手段。总之,通过学校教育和家庭教育的有力配合,家校共育,优势互补, 协调发展, 创设适合学生养成教育的环境, 持之以恒地培养学生文明守纪习惯、勤奋学习习惯和良好生活自理习惯等, 促进其身心健康, 全面发展, 一定会更加促进德育工作实效性的提高, 有力推动素质教育的全面实施。
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