》,教育学生要勇敢,相互协作;培养他们独立生活的能力;学习用轻快、跳跃的声音歌唱。Р教学过程:Р一、导入新课Р教师出示挂图,河里有什么?小鸭子在做什么?Р教师根据学生的回答,引出歌曲的名字:《三只小鸭》Р二、进入新课Р1、教师板书歌词:Р一只小鸭叫嘎嘎,圆圆小眼扁嘴巴,来到河边喊伙伴,它想游泳不敢下。Р两只小鸭赶快来,伸出脖子摆尾巴,嘎嘎嘎嘎来商量,一同下河不害怕。Р三只小鸭水中游,翘起尾巴头向下,脚掌水面划呀划,学习妈妈捉鱼虾。Р2、教师教学生朗读歌词,一字一句。要求学生吐字要清晰,能大概自己说出歌词Р3、帮助学生理解和记忆歌词。Р4、教师做试唱,学生模仿(教师反复带学生练习)Р三、课堂练习Р1、教师逐个带学生唱歌曲Р2、学生能根据音乐独立唱出歌曲Р3、教师纠正学生的错误发音Р4、齐唱歌曲《三只小鸭》Р四、总结Р教师总结学生的发音情况,做好标记Р Р2Р教学内容:练练Р教学目标:学习律动,协调肢体,增强韵律感。Р教学过程:Р一、复习Р1、教师带学生唱《三只小鸭》,学生回忆歌曲内容Р2、教师点名,学生站起来唱歌Р3、教师及时纠正学生的错误发音Р二、学律动Р1、教师向学生示范动作Р2、教师做动作,学生模仿Р3、学生自由练习,教师纠正学生错误动作Р4、师生齐做动作,加深印象Р四、总结Р教师总结学生表演的情况,表扬表现好的学生Р3Р教学内容:练练Р教学目标:复习演唱歌曲;通过律动进一步感受歌曲的意境。Р教学过程:Р一、复习Р1、教师带学生唱歌曲《三只小鸭》。Р2、教师点名,学生站起来唱歌Р3、教师及时纠正学生的错误发音Р二、练习集体舞——《找朋友》Р1、教师带学生唱歌曲《找朋友》,使学生熟悉歌曲。Р2、老师选一个同学合作,把集体舞完整地示范给学生看。Р3、教师根据学生情况增减动作,学生模仿。Р4、师生齐做动作,加深印象Р三、总结Р教师总结学生表演的情况,表扬表现好的学生。Р第六课
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