信息技术与中学英语整合课教学案例

e 2РNow, please click “selfcheck-check” to do the exercises.Р点击“自我监测-检测”,这里有一个题库,题型包括听力训练、单项选择、用词的适当形式填空、完型填空及阅读理解,你可以从中选择一种或两种题型进行练习,时间为Р学生根据其各自不同的水平在该题库中选出一、两种题型进行练习。并将完成情况输入留言板。整整实现了学生分层练习、自主选择。Р分层反馈练习Р Р这样教学使各种不同层次的学生都能以其各自不同的水平自由练习,改变了以往教学的一刀切。做哪些练习由学生自主选择,Р5分钟。点击下页验证答案,评出得分。将完成情况输入留言板,请输入“姓名、题型、完成题个数、所得分数”。Р 既节约了时间又使学生真正成为学习的主人。Р РStep 8 HomeworkРClick selfcheck— homework, let’s look at the homework and finish it after class.Р Р阅读课后作业:班干部竞选和调查同学父母的职业。Р Р课后探究活动。РStep 9РImprove by yourselvesР РWell, now you can play the game, or chick the culture to listen to the English song or watch the movies. If you have questions to ask, please type them on the BBS.Р РPlay the game, or chick the culture to listen to the English song or watch the movies.Р在打游戏、听歌、看电影的同时获有用信息,了解英美文化,培养学生个性发展。Р Р查漏补缺。