全文预览

初中数学《数据的收集与整理》单元评价思维导图以及评价量规

上传者:读书之乐 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:120KB

文档介绍
工明确。Р2.小组汇报的探究结果是按照分工计划集体合作完成的。汇报内容具体,研究方法科学,有学习价值,有吸引力。Р3.解决问题时,除完成各自分工后,同学间还能相互帮助,最后达成解决问题方案。Р1.小组有计划,有分工,但不明确。Р2. 小组汇报的探讨结果是主要是由一两位同学完成的。汇报内容较具体,研究方法科学,有一定的学习价值。Р3.小组内有个别同学没有积极参与探讨。Р1.小组无计划,无分工。Р2. 小组汇报的探讨结果是主要是由一两位同学完成的。汇报内容不具体,学习价值一般。Р3. 小组内有同学根本没有参与探讨。Р思维能力Р( 35 分)Р能够了解吸烟的危害、世界戒烟日等相关知识;Р能够按照要求快速确定小组分工,并且分工合理;Р能够按照要求制定科学有效的调查方案,并且方案具有社会价值;Р能够根据调查数据,利用所学知识对数据进行处理与评判,并且评判准确到位;Р能够了解吸烟的危害、世界戒烟日等相关知识;Р能够按照要求快速确定小组分工,但分工较慢,不够合理;Р能够按照要求制定调查方案,但方案操作性不强;Р能够了解吸烟的危害、世界戒烟日等相关知识;Р不能够按照要求确定小组分工;Р动手操作能力Р( 25分)Р能够通过观察分析、操作、交流、研讨等活动完成课题的3个任务(小组分工、方案制定、调查报告)Р能够完成前2个任务,Р只能完成1个任务Р信息技术的运用能力Р( 15 分)Р能够独立地通过网络搜集吸烟的危害的知识及图片,搜集的信息数目超过4个(不含);能够独立地运用PPT制作主题课件,且制作时间不超过25分钟(含).Р能够独立地通过网络搜集吸烟的危害的知识及图片,搜集的信息数目超过1个但不超过3个(不含);能够运用PPT制作主题课件,但制作时间超过25分钟(含)Р需别人的大力帮助才能搜集吸烟的危害的知识,且不主动或独立搜集的信息数目仅为1个;需别人的大力帮助才能够制作出课件。Р总分及评语

收藏

分享

举报
下载此文档