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体艺素质培养

上传者:相惜 |  格式:doc  |  页数:8 |  大小:39KB

文档介绍
体育场馆积极向社会开放,倡导全民健身体育活动。学校体育场馆基本做到晚上70%的利用率,成功承办了市中学生“三人制”篮球比赛,市中小学生篮球比赛,绍兴市机关体育运动会,绍兴市老年体协气排球训练比赛,绍兴市质监局篮球、乒乓球比赛,全市农业银行篮球比赛等等。Р4.学校各体育项目的训练队已组建扩建完成,共有110多名运动员,各训练队认真抓好平时训练,在各级比赛中进步明显。Р(三)健康教育方面Р1.成立心理咨询室,专业心理咨询师定期接受师生心理咨询;网络心理咨询平台不断完善;绿色网吧倡导校园网络天地一片纯净。Р2.青少年性健康教育常抓不懈,并专门开设面向全校女生的“青苹果乐园”选修课,爱滋病宣传教育纳入体育课堂教学计划。Р3.校医务室利用校园广播电视台定期进行卫生健康专题教育,并利用学校宣传长廊进行文字宣传和图片展览。Р(四)校园文化节活动多姿多彩。每年的校园文化节活动搞得有声有色,红红火火,充分展示了我们职教中心师生的精神面貌。一年一度的校园文化艺术节暨社团成果展示月活动,如2008年校园文化节中,采用“团委搭台,社团唱戏”的形式,全校十一个学区全部承办了文化活动,如校园歌手大奖赛、戏曲大擂台、乐器大比拼等,餐旅学区推出校园美食节活动,美术学区把在五泄写生的作品,通过校园现场义卖,把义卖所得款项全部捐给学校爱心基金,受到了全校师生的一致好评。全校六十四个社团全部进行了成果展示,如Р合唱比赛、动漫秀,服装秀、演讲比赛、心理咨询等。每年还推出大型的元旦文艺汇演。同时,推出寝室文化艺术节等活动,注重丰富住校生的精神生活。Р 如果把职校学生的技能比成一个人的躯干的话,那么体艺等软性综合素质就是一个人的外在仪容仪表。仪容仪表打扮得体,就能跟躯体相得益彰,互为促进。我们正是希望通过学校的方方面面的努力,不断地提升学生的软性综合实力,从而为学生的就业乃至终生发展注入鲜活的生命力。我们一直在努力。

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