产品、生产蒸气、供应热水等。此外还可以调节水田水温,调节港口水温以防止冻结。Р对于冷却介质余热的利用方面主要是电厂和水泥厂等冷却水的循环使用,改进冷却方式,减少冷却水排放。Р对于压力高、温度高的废气,要通过气轮机等动力机械直接将热能转为机械能。Р2.加强隔热保温,防止热损失Р在工业生产中,有些窑体要加强保温、隔热措施,以降低热损失,如水泥窑筒体用硅酸铝毡、珍珠岩等高效保温材料,既减少热散失,又降低水泥熟料热耗。Р3.寻找新能源Р利用水能、风能、地能、潮汐能和太阳能等新能源,即解决了污染物,又是防止和减少热污染的重要途径。特别是太阳能的利用上,各国都投入大量人力和财力进行研究,取得了一定的效果。Р(二)我的建议Р学生提出建议Р四、新加坡在防治城市热岛效应方面采取的措施:Р绿化环境。Р第6课化学农药的功与过Р教学目标:Р1、明白化学农药的功与过,辩证看待问题。Р2、明白过量使用农药的危害。Р3、知道什么是生物防治。Р4、对使用农药的情况进行分析归纳,并写出调查报告。Р教学重点:Р明确化学农药的功与过,知道生物防治的方法,会写调查报告。Р教学时间:一课时Р教学过程:Р一、导入:Р农药的发明保证了农业的增产,但与此同时,也带来了负面效应。Р二、开动脑筋想问题:Р1、遇到病虫害怎么办?Р2、为什么瓜果要洗净?Р三、畅所欲言化学农药功与过。Р1、化学农药的功劳:Р2、化学农药的危害:РA、对害虫的天敌也有伤害作用,破坏自然界的平衡。РB、长期使用,害虫产生抗药性,使用量越来越大,成本越来越高。РC、土壤环境遭受污染。РD、对水体造成污染。РE、在农产品中残留,进入食物链。Р四、生物防治Р1、什么是生物防治Р2、防治的主要方式Р3、生物防治的优缺点Р五、走出校园:Р调查农民使用农药的情况,对调查结果进行分析、归纳,并写出调查报告。Р第7课拒绝白色污染Р教学目标:Р1、明确什么是白色污染。
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