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人教版八年级下《生命.生态.安全》教案

上传者:相惜 |  格式:doc  |  页数:37 |  大小:79KB

文档介绍
讨论: Р1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。Р2、报告讨论结果Р教师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病: 1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。Р2、脸:洁净无污垢。Р3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。Р4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。Р5、红领巾:整洁,勤换洗。Р6、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢; Р7、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。Р8、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。Р9、桌兜:整洁无杂物Р三、预防传染病知识竞赛: Р划分两个小组,有必答题和抢答题两类,分别给两个小组计分 1、了解春季的常见传染病春季的常见传染病有以下几种: РA、流感流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感РB、麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹РC、流行性腮腺炎由流腮病毒引起的急性传染病,伏期14—19日,发热,耳下或下颌角疼痛,以耳垂为中心1—2天内迅速肿大,张口和咀嚼时疼痛РD、猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病,临床特点为发热,咽炎、全身弥漫性皮疹,疹退后伴皮肤脱屑等,潜伏期1—7天Р2、如何预防? Р不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。РA、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,避免交叉感染等; РB、不到人口密集、空气污染的场所去。РC、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手; 、РD、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降; РE、发热或有其它不适及时就医; РF、避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区; Р四、课堂总结

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