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八年级上生命生态安全安全教案

上传者:幸福人生 |  格式:doc  |  页数:23 |  大小:122KB

文档介绍
灾害的知识,进而深入思考产生感悟。 Р②、交流、讨论、演示法,加深对地震灾难的理解,认识到灾害的不可抗拒性。 Р 【教学工具】 Р多媒体教学辅助手段 【教学安排】 Р一课时 【教学过程】 Р一、教师激情导入:  Р鸟儿在高枝上眨眼歌唱;活泼的孩子在草地上蹦跳······生命如此美好······然而,我们的生命是多么的脆弱,一场突如其来的地震,让多少灿烂的生命瞬间消失。这是一张来自汶川地震的画面,看着那些曾经稚嫩的生命,我们不得不思考在灾难来临时,我们该如何寻找到生命的出口?让我们一起走进第八课:地震时如何逃生。 Р二、认识地震 Р在我们的心中,地球是无私的,它带养育了人类的子孙万代,人们把它比作地球母亲。可是地球也会给我们带来灾难。其中一种灾难叫着----地震灾害。 Р让我们一起了解地震灾害的相关知识。 (1)通过一段视频材料了解地震。(播放PPT) Р(2)认识地震、等震线,震中距,震源深度,震中,震源,地震波等概念。(参看教材) 三、地震避险。 Р(一)学会自救。 1,通过游戏,让同学们在轻松的氛围中掌握一定的地震时室内与室外正确的避险、自救方法。(播放多媒体) Р2、学生讨论,在游戏中的各种场景中你还有哪些方法可以避险自救。 3、再通过文字材料总结避险要点。(大屏幕投影) 室内 Р知道各个房间的安全及危险地点在哪里: Р(1) 安全地点:最佳安全点是坚固的家具下面或旁边,例如书桌或其他硬质桌子之下;有支撑的拱廊下,紧贴内部承重墙的地方也较安全; Р (2) 危险地点:窗户、悬挂物件、镜子、壁炉以及较高的未固定家具边。 室外 Р站立于空旷处,不要慌張地往室內冲 Р远离建筑物、大树、街灯和电线电缆、围墙、未经固定的贩卖机等。 注意头頂上方可能有如招牌、盆景等掉落。 如果你在室外 Р若在天桥上或地下道,应镇静迅速地离开。 车上 Р在确保安全的情况下,尽快靠边停车,留在车内。

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