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二年级下《生命生态安全》-教案

上传者:似水流年 |  格式:doc  |  页数:37 |  大小:170KB

文档介绍
做?我们应向他学习,在生命中遇到巨大挑战时,要永不放弃生的希望,这是对自己生命的肯定和尊重。当他人生命有难时我们帮助他,善待他人的生命,这也是对他人生命的肯定和尊重。珍爱生命,不放弃生命,需要我们做好自救和他救,那么同学们知道在什么情形应该怎样做吗?总结各种突发事件下应怎样做。 师:人应该怎样做才能活得更精彩?只有为国家、社会、他人作出贡献,生命的价值才得以提升。这样的人生才是无悔的人生。 Р四、教学小结: Р通过这节课,我们明白了这样的道理:生命是宝贵的,我们要永不放弃生的希望,肯定生命,尊重生命,奉献人生才是最美好的人生,我们应该从小事做起,珍爱生命,不懈努力,不断延伸生命的价值,世界因生命而精彩,生命因奉献而闪光!Р Р教学反思Р5、学会面对陌生人Р教学目标Р1、知道与陌生人接触时可能存在各种危险。Р 2、掌握应对陌生人“带你走”、“送你东西”“请你帮忙”等的技巧和方法。Р 3、学习在与陌生人接触中遇到危险时的应急方法。Р教学Р重难点Р掌握机警应对陌生人“带你走”、“送你东西”“请你帮忙”等的技巧和方法。Р课时安排Р1课时Р教学过程Р批注Р(一)安全小问号Р哪些人是陌生人呢?凡是你不认识、不了解、不经常打交道的人,都是陌生人,也许他知道你的名字或者说认识你的父母、亲人,但你始终要视他为陌生人。不熟悉的人也属于陌生人的范畴。Р(二)安全小博士Р 1、不要轻易相信陌生人Р 2、不跟陌生人走Р 3、不接受陌生人的东西Р 4、不帮陌生人的“忙”Р Р(三)安全小卫士Р红色警戒:与陌生人接触中遇到危险时的应急办法。不要仅仅是挣扎、哭闹,而不说话——一定要大声喊“救命”!陌生人提出过分的要求时,你应该怎么办?把你的想法告诉同学和家长。如果罪犯恼羞成怒、凶相毕露,我们受到伤害的可能性会增大,因此我们要学会在第一时间礼貌、合理地婉拒陌生人的要求,尽量不给对方留下商量的余地和可乘之机。

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