,不怕累,团结合作。Рb、上课遵守纪律,不随便打闹说话,不擅自离开练习场,课上要按教师要求做。Рc、缺勤要请假,课前向体育老师请假,说明理由。Рd、下课师生要互致“再见”等老师移动后,学生才可以离开。Р 2、服装要求Р a、鞋的要求:禁穿凉鞋等非运动鞋Рb、衣服的要求:裙子等非运动衣Р三、游戏Р《传口令》Р要求:保密、准确无误、声音小、最后一名同学写在纸上交给老师。Р评出优胜组Р四、小结Р Р场地图设计:Р器材: Р练习密度Р教学安全措施: Р学生反馈情况:Р课后小结:Р教案Р学校:渤海小学班级:二年级教师:彭玉军时间:第一周第2节Р主题体现:生活情境“公园漫步”Р教材内容:用各种方式或速度走步游戏:绕旗接力游戏Р教学目标:1、进步培养儿童自然走的正确姿势,提高自然走的能力。Р 2、通过走的练习更一步加强儿童的协调能力。Р 3、培养儿童反应能力和逃脱的灵敏,提高儿童上课的兴趣。Р顺序时间Р教学内容Р练习时间Р练习次数Р学生学习方法Р教师指Р导方法Р教学要求Р学习领域水平目标Р一Р4Р一、课堂常规Р1、体委整队,报告人数Р2、师生间问好Р3、宣布本课内容Р4、检查服装,安排见习生Р二、队列练习Р1、原地三面转法Р2、齐步走——立定Р3Р1、听从体委口令Р2、口令洪亮Р3、向解放军叔叔学习Р观察模仿Р学生成四列横队站立Р集体纠正Р示范动作Р1、注意力集中Р2、精神饱满Р3、快、静、齐Р动作一致Р能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活Р二Р8Р三、慢跑热身Р绕200米跑道慢跑Р四、定位徒手操Р1、伸展运动Р2、扩胸运动Р3、体转运动Р4、全身运动Р5、跳跃运动Р模仿练习Р完整示范,集体纠正Р1、步伐一致声音洪亮Р2、动作舒展大方协调、幅度大,充分将各环节活动开Р初步掌握运动基本知识Р顺序时间Р教学内容Р练习时间Р练习次数Р学生学习方法Р教师指Р导方法Р教学要求Р学习领域水平目标
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