、迎面接力跑学习水平水平一教学重点教学难点进一步掌握拍球的动作方法控球的能力教学过程二十七、常规教学1、师生问好2、检查人数3、安排见习生(不能参与剧烈活动的学生)二十八、拍球比多1、玩球(抛、接、弹等)2、分散拍球练习3、集体拍球比多4、分组进行拍球比多5、生生互评二十九、迎面接力跑1、讲解接力跑规则、方法2、分四组进行集体比赛(2—3)3、师生互评三十、教师小结宣布二年级体育教案第9课时编写者:执教者:执教时间教学目标11、发展学生的下肢力量练习,培养学生的协调、灵敏、柔韧等素质12、对模仿表现出极大的兴趣和热情,并能够创新动作教学内容4、动物模仿操2、跳跃游戏学习水平水平一教学重点教学难点培养学生的跳跃兴趣学生跳跃兴趣的持久性教学过程三十一、常规教学1、师生问好2、检查人数3、安排见习生(不能参与剧烈活动的学生)三十二、模仿操1、小鸟飞2、企鹅走3、大象走4、青蛙跳5、学生自创三十三、跳跃游戏:跳房子1、教师讲解游戏规则2、分组进行练习3、要求跳的过程中注意单、双脚跳的动作4、师生评价三十四、教师小结三十五、宣布下课第10课时编写者:执教者:执教时间教学目标1、体验球性,学习拍球的基本方法,初步掌握拍球的技能.发展手的小肌肉群与关节的协调、灵活性和时空感知能力2、提高学生兴趣及自我表现的意识和能力教学内容1、原地拍球2、奔跑游戏:追赶球学习水平水平一教学重点教学难点了解原地拍球的基本方法学生的时空感知能力教学过程三十六、常规教学1、师生问好2、检查人数3、安排见习生(不能参与剧烈活动的学生)三十七、1、玩球(自由玩各种抛接球)2、教师讲解原地拍球的动作方法并示范3、学生原地练习拍球(左、右手)4、集体拍球比赛,看谁拍得多5、教师评论、总结三十八、游戏:追赶球1、教师讲解游戏规则2、分组进行练习3、比一比,谁最厉害4、师生评价三十九、教师小结四十、宣布下课二年级体育教案
全文预览
