课程内容贴近学生生活;(2)基于学生兴趣,选取有一定综合性、实践性、现实性、开放性问题、事件和现象来设计活动内容;(3)丰富学生的直接经验。Р3、内容综合Р5Р注重引入多种信息,运用多门学科知识,培养学生处理信息的能力,能有效地利用和整合课内外的各种教学资源。Р4、深浅适当Р5Р(1)分量适当;(2)难易适当。Р方式Р方法 30%Р1、学生活动方法Р15Р(1)方法得当,多法结合,以转变学生的学习方式为出发点;(2)以研究性学习为主导学习方式。Р2、教师指导方法Р15Р教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,所采用的教学方法有利于调动学生学习的主动性、积极性。Р活动Р过程 25%Р自主学习与合作学习Р25Р(1)学生在老师的指导下自主地提出问题、思考、设计、操作和解决问题,学生自主进行评价;(2)学生合作学习的实效性好,做到目的明确,分工合作; (3)学生主动参与面广,主动参与时间长。Р活动Р效果 25%Р目标达成度与活动效果Р25Р(1)教学目标达成度高;(2)学生能在活动过程中自主地思考、设计、操作和解决问题,活动方式巧妙,思路新颖,表现出一定的创造性,并有一定的活动成果;(3)学生乐于动脑、动口和动手,乐于讨论和争论,思维积极,发言踊跃,学习兴趣浓,信心足,感受到成功的快乐。(4)成果展示的方式、方法多种多样。Р总分Р 化雨镇中心小学综合实践活动课堂教学评价表Р化雨镇中心小学综合实践活动学生评价表Р 班级:___________ 姓名:___________ 日期:___________ Р活动主题Р Р等级Р好Р较好Р一般Р须努力Р评价内容Р(自评) Р信息收集处理能力Р Р Р Р Р积极参与程度Р Р Р Р Р主动合作能力Р Р Р Р Р动手操作能力Р成果展示效果Р Р Р Р Р我的收获Р Р小组评Р Р Р老师评